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苏叶略迟一步，跟在王侃的同桌张若洋身后去了办公室。几个人走进办公室围着袁老师的办公桌站了一圈，不发一言。

张若洋啊，我听说你在初中的时候一直做班长，这次还是你来做班长吧。袁老师也不废话，直接就认命了新班长，听那话里亲近的感觉，想来是张若洋的家长跟他有些jiāoqíng。

苏叶成绩最好，可以起到带头作用，就做学习委员吧，平时还可以帮助班长维持秩序，班长不在的时候代行班长指责。

张璐语文成绩最好，做语文课代表，苗悦做英语课代表袁老师快刀斩乱麻一般的就把职务都分配清楚了，苏叶有幸做了学习委员，看样子还兼职副班长。

回到班里，袁老师宣布了一下刚才的决定，站在讲台上往下看了看，又说：如果有哪位同学对座位不满意，可以找班长张若洋和学习委员苏叶解决，今天上午把座位定下来，由学习委员统计好，把座次表打印出来，方便各科老师了解你们。好，下面班长找几个人高马大的男生去教务处领我们班的课本。

苏叶自恃是成年人了，为人处世的经验不管怎么说也比这帮小孩子qiáng，一会儿功夫就帮几个因为近视不能坐在后面的同学换了位置。奇怪的是，她旁边的座位始终没有人来坐，不过班里课桌比人多，后面还空了四五个位置，苏叶也就没有放在心上。

一时课本搬了回来，苏叶又上前去帮忙发课本。好不容易忙完了，苏叶回到座位检查自己的课本有没有毛病，逐一写上自己的大名。

苏叶正写得认真，忽然听到后面的王侃跟张若洋说：哎哎哎，那不是校长吗？站在校长后面的那小子是谁，看上去很吊啊。

苏叶抬头看向班门口，只见袁老师早已迎了出去跟校长说话。而那个被慧眼识金的王侃评价很吊的少年虽然被校长遮住了半边身子，但还是能看出身材颀长，健康的小麦肤色，偶尔扫进教室的眼神晦暗深邃，表qíng冷冷的，隐约带着一丝不耐，让人只看一眼就能留下深刻的印象，果然很吊。

都说相由心生，其实只针对三十岁以后的人。人在年轻时心xing不定，很难形成一种稳定的独属于自己的气质，因此青少年除非美得离谱或丑得离谱，不然很容易就泯然众人矣。

好比苏叶，因为从很小的时候就爱看书，所以身上有种隐约的书卷气。王侃的xing格开朗中又有些逗比，显然是不知人间疾苦，一味只爱玩乐的人，倒像个败家的大少爷。

站在门口的那个少年却不同，只是随便一站，整个人就散发出闲人退散的讯息，好像周边气温都下降了两度似的。

苏叶自诩看人很准，对他初步得出一个结论：xing格孤僻，难以接近。作为新鲜出炉的学习委员，苏叶还深深的希望他不是个刺儿头。

袁老师的声音突然大了起来：好，好，放心，放心！看来是在跟校长表态，袁老师突然回头扫视了班里一圈，扬声道，苏叶站起来一下，这位新来的同学就跟你坐在一起。

苏叶愣了一秒钟，就看见那个少年带着满身的低气压走向自己这边。至少一米七五的身高对一米六的苏叶来说简直就像巨人，况且小小的课桌装得下他和自己两个人吗？

刚开始苏叶根本没想到新来的同学会坐在她旁边，因为班里都是男生跟男生坐在一起，女生跟女生坐在一起，况且老师都不喜欢男女生做同桌，怕影响学习，没想到袁老师还真是前卫，根本不在乎这些。

苏叶往旁边让了让，勉qiáng在桌子上占了三分之一。默了片刻后主动向同桌示好：同学你好，你的课本还没有领吧？

那少年微微侧头俯视苏叶，垂眸沉默片刻后点了点头。

苏叶走到讲台前面搜罗了一下刚才发剩下的课本，还好凑够了一整套，搬下来递给了新同桌。

谢谢你。他说的居然是正宗的普通话，不，不对，苏叶敏感的发现话里还带有一丝京腔，难道他是从北京转学回来的？是跟着家人一起回来的吗，否则怎么会到这个四五线的不发达小城市里来读书呢？

苏叶想起刚才主动搭讪后他那明显的沉默，不由有些发窘，原来是因为他听不懂方言，所以想了一会儿才点头的。

本着照顾外地学生的思想，苏叶换了普通话继续关心他：你没有带书包吗？要不要给你一支笔用？

听到标准的普通话，那少年终于面色微霁：谢谢，不用了。话音刚落，只见站在门口的校长走了进来，把手里提着的书包递给少年，笑得和蔼极了，向苏叶说：你们要好好相处，好好学习，互相帮助，有什么问题及时向班主任反映。罗里吧嗦说了一堆，总而言之是让苏叶帮助他，让着他，苏叶只好乖乖点头应承。