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安晓琴这还没高兴太久呢，就发现不对劲儿了。

陈颖华人家也有绝招，那就是装可怜。

一旦开启我弱我骄傲、弱者需要同情、我好可怜你们还欺负我模式，陈颖华就占了绝对优势。

这小婊砸!我咋觉得她这么贱呢。亏得我开始还同情她。安晓琴气的牙痒痒败下阵来。

陈方雅也有点愁眉不展的：我也觉得这个陈颖华怪怪的，按照她的说法，那个事情发生在上个月，刚发生的时候她怎么不闹腾?现在过了一个多月了，就突然开始闹腾了?这不合理吧?

就是，我也觉得这个陈颖华特别矫情。她支教回来好像也不是一天两天吧，现在突然想起来了?为什么不一回来就闹?安晓琴也有同感。

苏馨岚之前不是还说，她为了抢功劳做了很多事儿吗，这个人给我感觉有点不择手段，不是我不想同情她，实在是因为她这个人太势力，好像做什么事情都会先考虑利益得失。陈方雅也在分析。

对，那个透过现象看本质，好像也这么分析过，她分析的太长，我没仔细看，我们回过头再去看看。

被安晓琴一提醒，陈方雅和安晓琴都调回头去看了。

林木木躺在床上根本睡不着，此时也拿着手机，用手机刷论坛，同样在看苏馨岚分析的那段话。

大概意思就是说，陈颖华现在这个时候提出这件事，不外乎两种可能，一种可能是想要要挟林木木给她什么东西或者要挟未遂;另一种可能就是，被人收买。

透过现象看本质这个ID分析问题很犀利，也引了不少自我感觉脑子够用的人，加入分析行列。

别说苏馨岚是真厉害，直接就引导了一个方向，她的前提是，先抛却同情心，我们追求一个真相，先理性地看问题。

这个前提之下，陈颖华的说辞，也算是漏洞百出。

苏馨岚自己并没有太针对陈颖华，因为她做的太明显，就会失去中立的立场，但她开了这个假设之后，自然有聪明人跟上。

比如有个叫傻瓜不是瓜的家伙，就问出了一个犀利的问题：

你在学校，部队的人在军营，难道他们追到学校去非礼你?那学校不可能你一个女老师吧?应该还有女生?

那这件事的受害面，究竟是怎样?我们想知道一个真相。

陈颖华虽然想逃避这个问题，被几个人问了之后，还是哭哭啼啼地回答：

求大家别问了，往事不堪回首，我真的不想再回忆那段黑色的记忆，就让它尘封好不好?

我说了你们或许不信，我是看到林木木和苏馨岚两位支教老师好几天不来学校上课，就去军区找她们，谁知道。

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