第239页（2 / 2）

俞英说：我不带本科生，就连博士生，我也有两年没收了，我的要求很高，凭什么带你?

来了!言蒙想过，俞英可能会问这个问题，她早就整理好了回答，她很有信心地说：我知道您很厉害，您在SCI上发表的癌细胞与分子的基础研究探讨，以及基因结构、复制及解译机理新解等67篇英文论文，我全部拜读过，并且一一记得，也知道您之前参与过人类基因组测序计划，是个很了不起的遗传学学者，并且还参与过很多本书的编著，我也读过其中一些，认为您很厉害，我不知道自己有什么长处，只知道记性很好，我看国外很多年少的天才在七八岁就小有一番成就了，而我一无所成，所以一直很迷茫，希望您能指点一下。

俞英看言蒙态度很恭敬，的确也做过很多功课，这么一段话，估计思考过很久才想好这么说的，她那些论文要看完，是真废了很多功夫，之前她觉得成熟的那段话，估计也是思考过很久吧?她口气稍微好了那么一些，不过看法依然没变，她说：我知道你过目不忘，但我见过很多记性很好的人，你们这样的记性，通过高考考上京大，并不那么难，但做科研不一样，那需要很大的天赋以及毅力，毅力很多人都有，但天赋，你有吗?并且，我现在没有耐心来从头开始教一个大一的学生。

言蒙并不放弃，我不知道我有没有天赋，但是我会很努力，天才不是1%的灵感加99%的汗水吗?

那你有没有听说过另一句?

言蒙疑问。

俞英说：如果没有这1%的灵感，那99%的汗水也是徒劳。

言蒙沉默，内心虽然认同，但是她就是不想放弃。

俞英看她执拗地站着那里不放弃，小女孩很可爱，也很聪明，但是没天赋一切都是没有用的，她知道张盛一带了个大一的学生，那个学生她见过，的确综合方面都很不错，让人掀得起爱才之心。

俞英跟她说：这样吧，我问你几个问题，你能答上，我就收你。

言蒙瞬间脸上浮起笑容，她恭敬地说：老师，您问。

看到她的笑，俞英有些不忍，她问：你知道转座和易位有什么不同吗

言蒙沉默。

俞英说：你不知道。

你给我举例出5种不同的基因文库?

言蒙沉默，她虽然一直在图书馆看书，但看一本书往往都需要看很久才能看完，不可能提前学过这些知识。

你举不出!

你知道在遗传图谱和物理图谱的研究中使用哪些分子标记吗?

言蒙依然沉默。

--