第311页（2 / 2）

因着林青桑只是从放学啦这边看到了商机，并未做全面的市场调查，所以开设这个培训机构的时候，班次并不多，以至于很快每门功课的补习名额全都报满了不说，还有不少人想加塞。

为了教学和培训质量，林青桑是坚决反对加塞的，之前新增的英语班，因着本身考虑的是大班，所以从三十个学生，最后变成四十个，是林青桑的极限。

至于原本定的一对一和一对二，林青桑是坚决不加人，毕竟这些一开始设定的就是高端服务，所以哪怕学生再多，这会也不会多加人，降低服务质量。

而林青桑这一举措，反而有种饥饿营销的感觉，因为很多家长私下也是有联系和交流的，有些人因为提前报名了，在快乐学的学习反馈和效果都很不错，也推荐其他家长和学生，但越到后面，就没办法报名，哪怕是多交钱，人家都不收，于是，很多家长和学生就开始排队，等着交钱报名。

林青桑算是头一批报名的学生，有常青的同学就忍不住过来问，说林青桑成绩这么好，完全不用再培训了，能不能把名额转让给他们，哪怕加价也行。

火爆的情况，超乎林青桑的意料，这个情况陆澈也看在眼里，对林青桑的佩服又多了好几分，觉得她的眼光实在是太好了，于是连跟林青桑建议，要不要开第二期暑假班，可以开得更大，现在提前准备起来。

陆澈一提，林青桑立马有了主意，如果开暑假班，完全可以提供食宿，这样放学啦一日三餐的客户也有了。

至于住宿，可以跟常青那边联系，暑假正好有一批高三的学生毕业，宿舍楼也空下来了，等于租常青的宿舍，如果人多，教室也完全可以考虑和常青高中租用。

想到这个，林青桑立马让快乐学的行政去跟常青这边联系，看看能不能谈成合作，如果可以谈成，常青的很多设备，快乐学就完全可以立马租用，不用快乐学急着准备，这样投入不用太多，就能扩大第二期的培训规模。

常青这边收到快乐学的合作申请信息后，负责教务的老师倒是愣了一下，因为合作的诚意很足。

且不说租金不少之外，快乐学的不少优秀初中生，将来说不定就能成为常青的招生的对象，现在有个机会让未来的学生先了解常青，这对常青来说也不是什么坏事。

不过，学校和商业机构合作，总容易让人误解，担心家长以为这个是学校弄的，为的就是敛财，影响学校的声誉。

学校方面的顾虑，林青桑也有想到，就在常青迟迟不回复，林青桑做好被常青拒绝的准备，打算另外找场地的时候，常青这边竟然答复说如果能答应常青的几个条件，倒是可以合作。

--