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童淮被他拦了一下，顿时冷静了下来，冷哼一声站在原地。

“以前我不和你计较，不找你的茬，是因为我从不觉得两个Omega为了争夺一个Alpha明争暗斗，互相打压，抢夺Alpha多一点的目光和怜爱，证明自己更艳压一筹是多么有趣的事，但现在你竟然试图证明你比我更聪明，你在挑战我。”苏余看着童淮，目光澄澈，视线稳定。

童淮：“……”心肌梗塞.jpg，挺了挺胸膛不知道为什么觉得自己嗓子有点干：“好啊，来试试啊。”

房间也翻找得差不多了，苏余转身走出储物室，心里对这个剧本已经有了轮廓，被.杀.害的这位数学老师，在各个地方留下的线索都和爱情有关，而这位数学老师的床头，放着一本英文原版洛丽塔，扉页上写着。

送给你，希望你喜欢。

苏余推测在现有的人物关系里，是禁忌师生恋引发的故事，而且应该是学生先喜欢上这位年轻数学老师的，那么开场的那两个学生里，有一个就是数学老师的恋人。

苏余的手段简单粗暴，先在第一轮发言中逼问出谁是数学老师的恋人，是谁送的洛丽塔，理清人物关系，先把最有嫌疑的排除掉，第一轮就暴露关系的大概率不是凶手，再观察周二少和童淮的反应，如果周二少是凶手，肯定会第一时间透露给童淮，让童淮赢，如果童淮是凶手，周二少难免就要插科打诨帮童淮混过去，目前他俩都没有这些行为。

于琥不怎么擅长这个游戏，只是在跟着投，学长学姐在认真推理，思路清晰没有掩藏什么的意图，剩下三个人，其中一个提供了很明确的师生恋思路，如果是为了女学生而杀掉了数学老师，那么他身份卡的立场自然是要保护线索不泄露，同时尽量掩藏师生恋真相，于是剩两个。

周二少看着苏余认真思量的模样，刚才已经收买好了人，只要进入下一轮，他安排的那个人就会用借口把苏余骗到杂物室里锁起来，那里位置最偏远，且连一个窗口都没有，限制了他的行动，把钥匙藏好，后续他想赢基本是难如登天了。

苏余还在思考剩下的两个人到底是谁，想来想去没什么太大的思路，点兵点将，就左边那个吧：“他是凶手。”

那人一怔，笑了一下：“不不，我觉得是朋友。”说着指向周二少。

“目前决定先投你，如果不是你再说其他人吧。”苏余淡淡指着他，于琥立马举起了手，也指向了他：“我也投他。”

学长学姐马上紧跟而来，这队现在不站何时站：“我也觉得是他。”

童淮看着局面一边倒，虽然这个人也在他的怀疑范围里，但他是不可能当苏余跟屁虫的，于是站了出来：“我觉得不是他，应该是这位恋人身边的人，所以凶手是他的同学。”说着指向了同学，一通细微分析，讲了足足快十分钟，其实他是想把苏余投出去，但是苏余有那么多人保驾护航，成功率太低还容易被羞辱。

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