84（2 / 2）

车架进去了很久，仪仗才走完，他们这些小孩子就被送回了自家，其他大人们都忙，忙活着如何接待这位九皇子，如何巴结这位天潢贵胄。

赵仁河回来的时候，没有跟海姨娘说他的遭遇，他的《拼音字母》写完了，正想召集众人学习。

不过看到寒露居门口来回走动的婆子们，他知道三夫人还是不放心他的，干脆也不着急了，他跟一群小伙伴们学习数学。

“少爷，您是要我们长大了当个账房先生吗？”郑月看了看赵仁河编纂的非常简陋的一年级数学课内容，颇为不理解。

少爷将来要有多大的产业，要他们十二个人都当账房先生？

“不是，要想读书识字啊，这也得识数不是？要不然让人卖了，还帮人数钱，这得多二缺啊？”赵仁河搞了一个小黑板，一个小教鞭，在黑板上写了阿拉伯数字：“但是我们学的数字啊，跟普通的不一样，这个呢，叫阿拉伯数字……。”

这古代的数字，不如阿拉伯数字来的方便。

六个少年看的目瞪口呆，但是小孩子们接受能力很好，而且阿拉伯数字也简单啊。

这么学起来，很容易。

先叫他们认识，然后是学加减法。

十以内的所有人一学就会，但是变成两位数的加减法，他们就有些发蒙了。

“要有技巧，有技巧啊！”赵仁河用小教鞭敲着黑板，奇怪的是，小的们学的很好，六个少年就学的有些费劲。

但是读书写字的时候，就是他们六个学得好，明显的偏科啊。

数学这个课程，是需要他们开窍的，所以赵仁河做了一点教学趣味的小游戏，让他们做游戏玩儿，记得会快一些。

可刚刚过了几日消停日子，突然来人借调了六位少年，以及十二个小孩儿。

“都要借调走？”赵仁河皱眉了：“府里这么缺人吗？”

来人是金嬷嬷，要是换一个人，赵仁河肯定不借，海姨娘的小丫头们也被借调走了，只留下一位贴身大丫鬟，两个跑腿使唤的三等丫鬟。

海姨娘也是这个意思：“可是有什么事情要忙？但不至于借调我们这里的人吧？”

“不是，是有事情要他们去办，您放心，这些人不调走，晚上就给您送回来，保证一根汗毛都不会少。”金嬷嬷的笑容有些勉强。

“您老没明白我的意思，妾身是说，这些小孩子出去能干什么？跑个腿儿都怕他们学不全话呢。”这个时候，赵仁河说话不合适，他一个小孩子，谁会在意他？唯有海姨娘这个寒露居之主，说话才有份量。

何况，海姨娘也是真的担心这些孩子们。

她本人并不怎么重视规矩，李奶娘在的时候还好，管得严，谁都不敢放肆。

但是现在，李奶娘回去守孝了。

留下的人虽然大体规矩上不差，终究是没人看着，她们在海姨娘面前也很放松，海姨娘其实蛮喜欢现在的状态。

大家都和和乐乐的在一起过日子。

她是一个很随遇而安的性格。

相处的时间久了，也有了感情，寒露居外面什么状况，她又不是一无所知，就算是所知有限，那也能说明，外面比寒露居可要严格多了。

就三夫人每天对寒露居的各种看不顺眼，她就感觉得出来。

所以能不出门，她就不出门，虽然忍不住怀念以前的自由生活，但是为了儿子，她忍了。

但这些人出了寒露居的大门，代表的就是寒露居，万一在外面惹了祸，人家会说海姨娘不会管奴才。

尤其是三夫人，李奶娘在临走之前，摆了三夫人一道，她挑选下人的时候，把三夫人提前安排好的人都让别人挑走了，没挑走的也在挑选的那一天，不是拉肚子，就是着凉起不来床，反正这样的人，是不会出现在当天预