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猜测的答案得到证实，琅野不语。

背后无形的尾巴却垂了下来。

“琅野？”亦止见他不说话，觉得奇怪，问道，“怎么了吗？”

“…没事。”琅野面上看不出失落的样子。

即使他想要做些什么，他现在也没有立场。犬耳没有显形，琅野却感受到它已经耷拉下来了。

他转移开话题，垂眸说到打来视频的次要目的。

至于主要目的，其实，还是他自己想要和少年联络。

“周五的练习，导师说我们组太僵硬，他觉得我们可以来请教你。”

为了期中考核，他们的练习课都是按照小组分了各自的练习室上的。

亦止在课间打水的时候路过也有听到隔壁《翻浆糖》练习室导师的评语。

都是关于“不够软”、“别冷着脸”、“表情管理”、“不够可爱”的。

所以……

亦止歪歪头，疑惑：“我很可爱吗？”

谢鲜导师说他不够冷，要看《翻浆糖》小组的学员，因而在导师们的印象中，室友他们小组是“冷”的。

那么……反过来，导师让室友来请教他，是因为导师的印象中他很可爱？

亦止迷茫。

“……嗯。”琅野看着对方，顿了顿，还是肯定了少年问自己是否可爱的问题。

他对于可爱不可爱的事情不清楚。

但是少年的一举一动他都很喜欢。

这应该就是“可爱”。琅野想。

“嗯……”亦止沉吟片刻。

可爱这个词，不是形容男孩子的吧？

但是室友和导师都这么觉得，那就是吧。亦止对这些不是很在意。

不过……室友现在要来请教他。亦止思来想去，只想到了一个所谓看起来“可爱”的方法。

“那……你看着啊。”亦止把夜线放到旁边，真要做这个动作他还有点不好意思，会像小孩子一样。

幽绿色的眼眸看着终端机屏幕上的少年，眨都不眨。

黑发黑眸的少年，眉眼干净又漂亮，哪怕静静的什么话都不说，看起来也很好接近，极易收获人的好感。

两只剪刀手竖起在少年的乌发间，指节微弯。琅野一眼就看出了，这是装作兔子耳朵的。

少年正因为这样幼稚的动作而有些羞耻，桃花眼波光潋滟。笑起来时不经意间把奶气的小虎牙也露了出来，红晕染上白嫩的侧颊。

可爱。琅野用刚明白意思的词语形容。

少年的眼睛原本是曙色般的红，兔子的眼睛也是红色的。

琅野原来只认为兔子那样的草食性动物弱小。

但是……

看向少年乌发间竖起的“兔耳”。

连带着兔子他也觉得可爱了。

也许是屏幕对面的人没说话，亦止放下了比兔耳的手，解释道：“这个是……幼儿园老师教的。老师说这样看起来很可爱，我也不知道我刚才表演出来没有。”

琅野点点头，“我明白了。”

“是吗？”亦止惊讶，“那就好，看来老师说的没错。”

亦止说完也认真地点点头。

他想起自己只上

了三天课的幼儿园。第四天因为兄长前三天太想他了，给他办了退学。

嗯，然后他就变成在城堡里学习了。

不