阅读历史 |

100(2 / 2)

加入书签

??纪乔语气没什么波动地改了口:“D。”

??“为什么?”

??“不知道。”纪乔却回答说,“感觉。”

??一句话依旧拽的很有个人风格,汤小梅不知道是被他气笑了还是怎么的,勾了勾嘴角轻哼一声,转身往题目上勾画了几个记号,清了清嗓子开始讲解说:“你们肯定是一看这么长的句子就先被吓到了。是,这确实是一道长难句,需要一定的分析能力。一这有定语从句,二这有状语从句,三这里还有倒装,但这些都是作为迷惑项来影响句意的,我们做题就是找主谓宾。”

??“所以把这些全部丢掉之后......看主语,看谓语,看宾语.......”她一字一顿,像是在耐心分析,更像是在吊人胃口,“答案就是D,纪乔选对了。”

??班上一下就炸了。

??甚至都顾不得还有老师在场,卧槽卧槽卧槽声响声一片,连惊叹带起哄,简直要把屋顶掀翻。

??“干嘛干嘛干嘛。”汤小梅佯装严肃地拍了拍桌子,“还不准别人答对题目了?”

??“太牛逼了我们就是感慨一下!”有人接话喊。

??纪乔倒还是面不改色地站着。

??汤小梅审视了他和他身边的江潇两眼,确定刚才确实不存在偷报答案之类事情之后,下一秒就很开心地笑了:“行吧坐下吧!你最近的作业也不错,既然有天份,就不要再像以前一样浪费了。”

??回头又要去敲打班上其他看热闹的同学,抬手往教室的几个方向点了点:“看到没有,都要好好努力,向纪乔同学学习,别一天天的没个正形,就知道傻乐!”

??好几个被内涵到的傻乐同学,比如说程煜,瞬间就噤了声,默默地立了本书起来挡住脸。

??但总而言之,纪校霸兼学渣开始学习并且一出手就拿下一道英语长难句分析的“英雄事迹”很快就在年级范围内传遍了。

??这周有学期里为数不多的一次化学实验课,要做一系列的复分解反应观察。真正动手的机会少有,自己滴加试剂近距离观察结果似乎比任何课堂讲解都要来的生动,尤其是氢氧化铜漂亮的深蓝色絮状沉淀,让班上不少同学都惊呼出声,就连纪乔也暗自在心里惊叹。

??一节课转眼就要过去了,离实验课结束还有十来分钟,纪乔忽然感觉到口袋里的手机震了几下。

??他趁着化学老师巡视的间隙把手机藏在桌沿下面,解锁一看,是江潇发来的。

??【江潇】:今天轮到我们小组做清洁。

??【江潇】:几分钟。

??【江潇】:等会到应急楼梯六楼那里等我。

??六楼?

??纪乔愣了一下,下意识抬头去看几排之外的江潇,就见对方恰好也正看着这边,视线交汇后,还冲他眨了眨左眼。

??化学实验室



↑返回顶部↑

书页/目录