173（1 / 2）

第二世界进行，而第一世界的意义就是提供维持第二世界存在的基本设施。第二世界的存在能够解决很多问题，比如资源的消耗，生存空间的压缩，这些在不同时期困扰第一世界居民的问题在第二世界都不是问题，因为它无限广阔，又无限富足。”

“而想要构建第二世界，摆在我们面前最关键的一个问题就是如何让那个世界足够真实。”

陆仁说着放开面前的书，轻易就找到其中某一页，摊开移到白逐的面前。上面写得是如何将理论化为现实，该怎么让虚拟世界变得和现实世界一样真实，白逐看了一眼，看得头晕眼花。

陆仁郁闷道：“真的看不懂吗？”

白逐用力点头：“一个词都看不懂，写得跟天书似的。”

陆仁：“……这本书是我写的。”

白逐的求生欲无比顽强，当即就把那本书捧了起来。

陆仁一脸无奈地把书合上：“你毕竟不学这个，看不懂也是正常的。”

将书拿回来后，陆仁继续往下说：“可以说是那本小说让我走上现在这条道路。曾歌和我是同寝室的，他受了我的影响，也开始研究把搭建第二世界的方法。毕业后我留校任教，而曾歌加入了星恒网络……我在我任职的学校搭建了一个虚拟图书馆，那是我申请下这一项目以来最完善的一个作品。”

白逐点头：“我知道，我和你是一个学校的。”

陆仁愣了一下。

“这样吗……我还真没有想到。”

陆仁大概是不认得他的。

白逐想，那十分钟上懵了历史系学生的课让他们都记住了这位教授，但白逐只是无数学生中的一员，并不起眼，陆仁甚至都没法将他和那节课联系起来。

虽然知道这合情合理，但白逐还是有一些微妙的遗憾。

然而他听到陆仁问道：“你在现实里认识我是吗？”

陆仁在现实中其实颇为低调，他又有着那样一张特殊的脸，想要让自己当块没有存在感的背景板是再容易不过的事，但陆仁就是直觉白逐在现实里也认得他。

白逐点点头。

陆仁回忆了一下，突然间想起了什么，耳尖染上一层薄红。他偏过头轻咳一声：“你是不是历史系的？”

白逐追问道：“你记得？”

“……那节课记得。”

那节课对白逐印象深刻，对陆仁自然也是。他至今还记得历史系的学生们看向他时茫然无比的目光，让没反应过来自己走错了教室的他深深疑惑自己讲的东西真的有那么难懂吗？

那一天陆仁前一晚熬了夜，睡眠不足他醒后迷迷糊糊的，虽然走上讲台立刻便清醒了过来，但他哪想得到在之前自己竟然会走错门，走到与信息学院遥遥相隔了一整个大学的历史学院呢？

陆仁没想到白逐竟然就是那些历史系学生中的一员，他不好意思接着说这件糗事，避开白逐的目光后，往下说道：“我一个人的力量有限，因为只有一个助手，所以较为成功的作品只有虚拟图书馆。而曾歌去星恒网络工作后，借助星恒网络的力量试着将第二世界理论在游戏领域试验。”

“《钥匙》并不是第一个试验品，但它目前是第一个试着上市的试验品。”

陆仁的目光又落到窗外的云霞上，灰扑扑的窗玻璃，朦胧的霞光，与现实世界里能看到的景象几乎找不出区别：“这是具有重大意义的实验，我想体验完它。”

白逐忽然间意识到了一件事：“你和玩家在游戏里的区别是什么？”

“感受。”陆仁道，“第二世界的真实并不仅仅是场景的真实，还要做到使用者感受的真实。你们现在使用的是第六代全息仓，而我使用的实验仓是第七代。”