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秦恪说:“琮之过世了。”
史密斯先生十分惊讶,进而表达了他的遗憾,他现在的音乐理念,就是因为段琮之产生的,他总是很向往外面的草地,多次问他:“为什么我们要关在屋子里面弹琴,你说音乐让人愉悦,但我现在想出去玩。”
秦恪说:“我想请您来为他演奏最后一曲。”
史密斯先生同意了。
“您可以带上您的新弟子。”
史密斯先生其实没有收下魏知知,但他已经认定魏知知是段琮之的学生,加上秦恪这样说,他干脆就收下了,他没有对秦恪说的是,这孩子在音乐上其实没有段琮之的天分,他并不能听一次就分辨出不同的音符。
他带着魏知知一起到秦家。
秦恪在琴房等他们,史密斯先生在演奏,秦恪在聆听,魏知知好奇地看着他。
演奏完毕,他喊了一声秦叔叔,秦恪说:“你来弹。”
他给魏知知一本琴谱,魏知知不太好意思地说:“我还不会。”
他才刚开始学呢。
“随便弹。”
秦恪说话很少有人会不听,魏知知勉强能看谱,他磕磕绊绊地照着琴谱弹,时不时抬头看看秦恪。
秦恪却没有在看他。
不是他,琮之不会这样,琮之不会小心翼翼顾忌他,即便是第一次到秦家的时候他也不是这样的。
如果是琮之,听到他说随便弹,只会完全不管谱子随意按琴键。
秦恪闭了闭眼,等魏知知弹好了,他站起来:“谢谢。”
魏知知不知道秦叔叔为什么对他说谢谢,他弹得并不好听,有些不好意思,秦恪微微点头,然后离开了琴房。
应小钟不知道为什么三爷让他来带孩子,他只会带狗,他愁苦地想,也不知道小孩怕不怕狗。
魏知知怕狗,但是应小钟把飞盘给他让他陪汤圆玩,这是三爷交代的。
魏知知抛出飞盘的时候应小钟愣了一下,大部分人扔飞盘都是往远处扔的,只有段少,喜欢往高处扔,魏知知也是,虽然他扔得并不高,也不像段少那样自己又接在手里逗汤圆玩。
汤圆跳起来衔住飞盘,动作不停往这边跑过来,它过来的时候魏知知连退几步被自己绊倒,坐在了地上。
他双手撑在身后,紧张地看着汤圆,汤圆歪着脑袋看他,似乎是在疑惑。
应小钟去扶他,转头发现三爷也在,秦恪接过汤圆口中的飞盘,对应小钟说:“带他回去。”
魏知知在秦家只呆了一天就回去了,他觉得这个叔叔有点奇怪,要他弹琴,还让他跟大狗玩,但他还是觉得很亲切。
这之后魏知知经常会收到来自秦叔叔的礼物。
秦恪带汤圆去了墓地。
“是他吗?”
汤圆不明白他在说什么,它眷恋地蹭了蹭墓碑,在墓碑前趴下,秦恪摸摸他的脑袋,没有再说话。
秦恪开始看心理学相关的书,频繁地进行心理咨询,但他的疑惑不是心理学可以解决的。
他又开始研究宗教研究神学,甚至约了许多宗教界的高人和研究宗教学的教授交谈,外界渐渐传出,三爷多年红尘不染,终于要遁入空门了。
这不对,段琮之走之前,他们这样说是正常的,但段琮之走后,没有人不知道秦恪对他的感情,即便要遁
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