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当初顾泽从顶楼跳下，便是摔到了这块地面上。

坠楼的记忆一闪而过却又十分清晰，林星一心说：挺好，过了一把跳楼的瘾。

他已知道父亲坠亡的原因，无非就是被万千世界图书馆的情感值机制所害，承担了继承者不该存在的情感值，经历了太多世界后出现了精神问题，到最后不受控制地想要了结性命，像当初险些跳楼的自己一样。

但据林星一了解，其他管理员穿书频率很低，他自己穿书频率高是因为恰好是邵恒喜欢的人，被万千世界的馆长搞了，那父亲呢？

想起整理父亲遗物时在他床下发现的一叠一叠的钱，林星一想：难道父亲是为了钱？

他又是为何需要那么多钱？

林星一想不通，不知不觉走到了四年级的窗前。

四年级上得是是美术课，授课老师是拾柒，林星一便从后门走进去，坐到了后排位置上。

104、逃生游戏（九）

拾柒的表情、动作无一不经过精密计算, 站在讲台上讲课的他像一个美观的机器。

这台机器，只有面对顾泽时才会出现偏差。

正如此时，林星一悄声在后排落座, 单手托腮，微微仰头，越过小学生们黑压压的脑袋，看向讲台。

拾柒不小心与他对视的刹那，动作一顿，紧接着抓起桌上的粉笔，转身在黑板上写起字来。

“沙沙”的写字声也掩盖不住那颗人造心脏撞击胸膛的声音。

黑板上印下一行正楷：美术理论与实践。字迹规整, 宛如印刷。

拾柒先用通俗易懂的语言给学生们讲述了美术的理论知识，嗓音娓娓动听，像讲故事似的, 不一会儿, 林星一就伏到桌上打起了盹。

林星一做了个梦。

梦里他一身蓝白校服，还是个高中生，以为在做任务, 结果往窗玻璃上一照：是他自己的脸。

有同学拍了拍他的肩膀：“呦, 林星一, 下节可是体育课啊, 怎么这会儿不积极了？”

林星一听到自己说：“马上来。”

他被蓝白色的人海簇拥着, 随波逐流似的来到操场。

学校里的体育课很自由，算是一节活动课, 除去打篮球的学生，大多数学生都愿意坐在人造草坪上聊天、晒太阳。

林星一走到草坪中央，在一个男学生身旁坐下来，很自然地伏到他的腿上：“下节地理课, 老师肯定又要抓我背书了，我还没背呢，可我不想看书，也不想回教室。”

男学生温柔地说：“我背给你听，你好好记。”

于是他开始背起上节课的知识点，他声音好听，林星一愿意听，心里也暖洋洋地很。

等对方背完两遍，他也记得差不多了。

林星一拉起他的衣袖，把他拽起来：“跟我来。”

林星一拉着他绕过草坪上的学生，来到了体育馆后头。

一只流浪猫被惊地跳上了围墙，好奇地打量着两个人。

林星一松开他的衣袖，转而抓住他的衣领引他俯身：“邵恒，我......”

林星一猛然惊醒。

耳边是童稚的吵闹声，学生们已经开始画画了。林星一抬起头来，一行清泪顺着脸颊流下。

拾柒的目光始终没有离开他，见状惊讶而无措，似乎很想过来，但以他现在的身份，只能远远看着。

只有得到江晨楠的允许伪装成江晨楠时，他才能光明正大将顾泽揽在怀里。

他垂眸，收敛起一闪而过的狠戾神色，攥紧