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抱怨或夸赞的印象。

好在培训班的小孩子们大多比较乖巧，虽然不可避免的吵闹，但至少还不到传闻中惹是生非的熊孩子的地步。

林星月去的第一天是跟在其他老师身后的。

她站在门口，看着老师向孩子们提问未来的梦想，有的孩子沉闷地低头搭着积木，有些则雀跃地举手，迫不及待地跑上讲台发表关于“梦想”的演说。

小孩子们的语言组织能力有限，想象力天马行空，完全不切实际，但却又有着无与伦比的感染力。

想去太阳上定居。

想变成机器人。

想尝一尝云朵的味道。

……

只有小孩子才能一本正经当做真理一样说出来的话，但这里绝不会有人因此嘲笑他们。

当然也不乏一些具体的职业——想当画家、医生、科学家……

旁边的老师忍不住笑，小声低语，这些年幼的梦想谁都会有，但在长大以后能够记得的都寥寥无几，即便记得也大多羞于启齿，更别提去实现了。

“正是因此，不是才显得孩子们可以大声说出来的梦想尤为特别又珍贵吗。”老师这么说道。

许是恰好提到了这个话题，老师便顺口问了林星月一句：“林老师，你小时候有什么梦想吗？”

如果是知道林星月过往的人，绝不会问出这个问题，因为害怕会戳到她的伤心往事。

就比如程奕辰，从不在她面前提及过去，反而鼓励她去追逐自己的未来。

但林星月自己时常也会感觉到茫然，过去二十几年都没有摸出头绪与方向，又怎可能在一夕之间找准未来。

林星月难得被问到这样的问题，思索了良久，有些意外的发现自己竟然也有过这样与普通人无异的经历与天真的梦想。

“想……当一个科学家吧。”林星月答道，“为科学事业发光发热……之类的。”

在那些孩子们妙趣横生的梦想对比之下，显得有些朴素且平平无奇。

旁边的老师却夸赞她：“真是了不起的梦想。”

林星月投去不解的视线，心里猜测对方或许只是一句普通的恭维。

“虽然大部分人都不记得小时候的梦想了，但那确实都曾是支撑他们往前、往上走的动力。”老师说道，“只有一汪死水的心是活不下去的。”

林星月怔了怔，转回头看向那些孩子们脸上纯然的天真与热忱，觉得有些陌生，也有些困惑。

原来她也曾有过这样的时刻吗？

-

工作结束得很快，林星月在门口与刚认识的老师挥手道别。

外面天色未暗，看看时间还早，林星月想起早上临行前，赵明琅问她晚上要不要一起吃饭，她不确定新工作什么时候结束，对方便说到时候再联系。

眼下时间倒还算充裕，林星月准备给赵明琅发个信息。

就在她低下头的时候，面前一辆漆黑的轿车缓缓停下。

林星月听到动静抬头看了一眼，后座的车窗缓缓降下，露出一张熟悉而冷硬的脸。

“啪嗒——”

手机坠落在地，林星月脸色一白，僵在原处如坠冰窖。

“爸……”

☆、31