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“有啊，恋爱中的少男少女都一样。”

李知觉得“少男”这个词早就不适合用来形容他，用来形容林潮生才算合适。

中午实验室聚餐，午饭没有和林潮生一起吃，导致李知和几个同门吃饭时一直是低气压状态，不过除了林潮生也没人能看得出来。

今天的林潮生依然是满课的一天。下午上计算机课时，他用代码编写了一个爱心，截图给李知发了过去。

李知看到后，笑意在脸上停留了很长时间，然后反手用程序给他画了一个更大的爱心，还是会跳动的那种。

林潮生：哇这个厉害，教练我也想学！

李知：……

这个时候不应该表达一下想念和爱意吗？

林潮生：会动的应该挺简单吧

林潮生：我学这个不会动的爱心只花了几分钟

李知：简单

李知：那你真厉害！[拇指]

林潮生：[快乐][快乐][快乐]

你不表达那就我来表达吧……

李知：爱你，回来教你画会动的爱心！

第74章 听我的好吗

做手工对于李知来说是一个相当大的挑战。

他上次做手工恐怕要追溯到小学三年级的手工课，老师在课上教剪纸，他怎么都剪不成型，当时那个扎着羊角辫的女同桌嫌弃他手太笨，不想和他一组，他只能和另外一个手残的同学组成一队。两个人对着一堆红色的纸面面相觑。往后几次也是类似的情况，最后他干脆放弃了，期末这门课的成绩是不及格。

后来开家长会，班主任点名批评李知，连个剪纸都学不会，当时舅妈在场，她来给代悦然开家长会，顺便给他开。倒没有批评他，而是回家之后把这当作笑料谈，几个大人在饭桌上笑得合不拢嘴。

这就造成他之后一直对做手工一类的事兴致缺缺，包括很多男生爱玩的乐高、高达等一系列需要拼装组合的玩具，他通通不感兴趣。

但这次想做吊坠，与感不感兴趣无关。

李知事先上网查了一下制作步骤，看上去似乎并不复杂。

准备动手实践之前，他还特地咨询了黄炎那位会做手工的学妹。

学妹得知他是要做吊坠送给男朋友，当即非常热情地给他发了一份材料清单，让他对照着买，并表示制作过程中遇到什么问题尽管来问她。

临近傍晚，李知提前从实验室出来，去了学校里的一家文具店。

“老板，请问你们这里有没有滴胶？”

“有有有，”老板从柜台起身走出来，引他往里走，“做手工吗？”

“嗯。”

“给妹妹还是女朋友买的啊？”

“……”李知一愣，然后说：“妹妹。”

不好意思了代悦然。

“来买这种胶的都是小女生，”老板了然一笑，“女孩子嘛，心灵手巧，都喜欢做这些小手工的。”

“嗯。”李知漫不经心地附和着，内心却简直想立刻捂脸遁走。

男孩子也不是不能做手工吧，他默默想。

老板从最里侧的货架上给他拿了两瓶胶，“只买胶？”

“喔，不是，”李知这才想起来，把保存在手机里的材料清单找出来给老板看，“还有这些。”

最后一共买了两瓶ab胶，一堆奇形怪状的吊坠模具，一些基础的制作工具，以及一个小型电子秤。

除此