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把卷子做了个遍吗？

他以为姜屿西要像以前一样失望地回过头去。

结果下一刻，姜屿西却递给他一颗软糖，笑道：“写吧，奖励给你写卷子的。”

林安尼恍恍惚惚地拆开包装，把软糖扔进了嘴里，是草莓味的，酸味不多，甜味多余。他忽然记起最近姜屿西又把糖果给带了一些过来，自己不吃，偏要在课前课后偷摸着给他吃。

也不怕他蛀牙。

手机再次传来两下振动。

姓姜的：【乖。】

林安尼心道，真甜啊，这颗糖。

第60章 尾声

自文理科分班后, 由姜屿西“遥遥领先、无人能及”的独霸格局转变为“一分为二”的新格局。

姜屿西，也似乎从大家仰望的星辰，稍稍跌落了凡间。

只要别人提及姜屿西一句厉害，就会有学生嗤笑一声, 有什么了不起，他一个理科第一名，文科这边也有个万年第一, 谁比谁厉害还不一定呢。

他不再是独一无二，倒也乐得自在。

高二第一学期，课业逐步繁琐，分班后又增加了周考和月考, 一步步压榨着万千学子的玩心。学生眼里机械地只有“学习”二字, 混世魔头林安尼“金盆洗手”后，渐渐不再有人议论，俨然成为芸芸众生之一。

新的陌生班主任在制作“年度学生纵向成绩单”时, 偶尔会对曾任高一三班班主任的女魔头说：“这个……林安尼……”

女魔头正把姜屿西的成绩单当做是一卷漂亮的图画, 拿着赏心悦目地看，越看越是欢喜，听到同事这话, 耳朵提溜地竖了起来，未语先怒道：“王老师, 他这小子怎么了, 又闯祸了？”

王老师好笑地摇了摇头, “那倒不是, 我以前总听说他心思不定，这一年带他下来，发现和您曾经说得不太一样。”

以前的重点关注学生被别的老师这样小夸，女魔头心下喜悦，偏要装出不满意的模样。

王老师也不多说，安静地把林安尼历来的成绩单交给女魔头看。

这是系统自动生成的坐标图，精准地显示了一个学生近期的上升与退步。大部分学生都是一条缓慢的弧线，或有上升，或有下降，也有一次出师不利跌落的，更有偶然超常发挥下一次考试又恢复正常水平的。

五花八门，千奇百怪。像姜屿西成绩单，就是个漂亮的，近似于水平线的曲线——发挥稳定、再不能上。

林安尼的成绩单，倒是条正正常常往上升的弧线，看似平凡，可和其他学生对比，他的进步却十分骇人。

文科班一共一千多个学子，林安尼第一次分班考算是不错，处于平均以上，高考正常发挥就能考个普通的本科。

之后。

206名。

78名。

34名。

……

无论大考小考，每一次考试都在急速向上进步。

女魔头知晓林安尼的偏科，却没料到他能飞跃式地进步，见原来的学生有这样的出息，她终于暴露出了脸上的喜悦，不再矜傲。

“哎呀呀，林安尼那么厉害啊。”

要知道所谓成熟稳重的女魔头已经很久没这样一惊一乍过，这次的破例给了林安尼。

王老师寻思道：“我偶尔还能看见你们班那位给他讲题。我寻思着，一个理科，一个文科，所学范围都不一样，究竟是怎么讲题的。”