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当晚斯塔克在通讯中告诉张典羽,果然是他的AI管家帮忙监视的舆论信息,还在他的指使下顺便获取了管理员权限,把这个人连号带帖一起删了。
也从他的档案里删除了关于任职无题镇老师这几天的部分,这就是信息时代的好处了。
张典羽听着斯塔克的话把这些都记在了自己的笔记板上。
“?”斯塔克问:“你在干嘛?”
“留存罪证。”张典羽说,“我还保存了视频文件。”
斯塔克:“……我还给那位教师安排了一个私立高中的面试机会!对他而言把这几天当成一个梦有什么不好!”
“但你还是违法入侵了论坛并且删除了别人的私人账号?”张典羽说。
斯塔克翻了个白眼:“这点小事我可以很快摆平。”
张典羽微微一笑:“那也正是如我所愿。”
“你直接把那页纸给我撕了!”
“不。”
“……”
不过关于无题镇上像素小小人们的教育问题,斯塔克显然也没有更好的建议。
毕竟只要是个人,就不太可能对这个镇上诡异的情况和呆滞的像素小小人们不做他想。
斯塔克倒是也想了点办法,他出资给学校捐了一批书籍,声称要让他们提前学会独立自主。
但这显然是用处不大——毕竟像素小小人们完全是按照程序设定做出反应的。按照常理,没有教师的儿童显然不可能通过自学完成教育。
所以尽管斯塔克把学校图书馆塞满了,像素小小人们也怪怪地坐在自己的书桌前,每天按照时间表读满了8个小时的书,但测验的通过率依然是0%。
张典羽感到心塞。
好在监狱里的情况倒是有所转机。在陆陆续续有超能力罪犯每日入狱之后,政府的补助也随之到账,恶魔岛的多层宿舍和防范围墙也在逐步施工。
另外,从斯塔克工业订购的脑机接驳设备也开始进行了安装。
关于这个所谓的沙箱世界,斯塔克也试着跟法案驴唇不对马嘴地交流了几次,最终他差不多得出了一个结论——这个世界是真实存在的。
与传统的虚拟世界不同,沙箱并不依赖于现实世界的某个服务器。所谓“服务器”其实更像是一个世界的入口。
而“脑机接驳设备”也并不仅仅是将思维上传。在模拟了斯特兰奇的魔法之后,斯塔克得出了这个结论。他没有从数据流中逆向出类似于将脑信号压缩上传的技术,正相反,他解压出的是某种类似于投影的技术。
张典羽感到非常疑惑。
“你说这个世界是真实存在的?它在哪?另外一个次元吗?”他想起了哆啦A梦。
“我先假装听不到你这种外行的用词。”斯塔克说,“然后我来解释一下这是什么原理——根据我的推测,这里是一个二维的世界。”
张典羽:“那不还是另外一个次元吗?”
斯塔克:
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