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店主将“父子感情实在是太好了”写在脸上。

安和：？？？

他有理由怀疑太宰是故意的，只是做普通的师生不好吗，为什么要做父子，这样说很有趣吗？

“我想当你老师，你却要叫我爸爸”，就是这么一回事吧。

回去时路过了马戏团驻扎的广场，今天就要开始表演了，就算是在市局紧张的现在也有不少客人，父亲让女儿在肩膀上骑大马，相恋的情人手挽手随着汹涌的人潮起起伏伏。

前两天看过的果戈里也不见人影，安和想到他的模样，恐怕是马戏团中逃跑过的孩子，否则也不会在他的脖子上拴条锁链。

他还是想找机会了解一下，无黑化值攻略究竟是什么意思。

太宰看安和深思不属的模样，拽着他的手在人群中逆行：“这里人太多了，我们快点回去吧。”还晃晃他的手说，“我今天晚上想吃蟹肉块。”

安和试探道：“前几天我们不还拿了传单，看人这么多，马戏表演或许还挺有趣的，你想来吗，修治？”

他本以为太宰会乖巧地应声“我想来”，哪里知道他笑眯眯地说：“完全不想，我最讨厌小丑了，看见他们晚上睡觉时都想做噩梦。”

他还专门解释了一下：“美国不就有轰动世界的连环小丑杀人事件吗？从看过那条新闻之后，我对他们就有了偏见。”

“更何况你不觉得，明明自己一点也不想笑，却要为了逗弄他人而戴上面具，伪装出笑的模样，不是很恶心吗？”

安和其实觉得太宰说的很有道理，只是……

“你那天不是说，很想要去给人带来欢笑的马戏团看看吗？”如果不是对自己的记忆力很自信，安和几乎以为他记错了。

太宰从善如流道：“我只是觉得那样太伤人心了，毕竟有人在向我们发传单不是吗？”

话是这么说没错，可安和总觉得太宰假惺惺的。

哎，这孩子性格实在是太多变了，真是让人摸不透啊。

年幼的太宰治完全没想到的是，他跟安和其实是双向伪装，有些男人表现得很宠爱你，实际上心里却在想念其他学生。

几天后，安和接到了陀思妥也夫斯基家的回信，对方的态度十分之好，一点也不像是面对招之即来挥之即去的家庭教师，信众也隐晦地提到，他未来的学生，名叫费佳的孩子性格有点古怪，可能不是那么好教导。

毕竟是现实世界中能写出《罪与罚》的俄罗斯文学杠把子，肯定与众不同，至于好教不好教……

安和向来认为，大部分孩子都是能够教导的，倘若怎么都不开窍，有可能是老师的方法不对，就像是太宰治，在他找对模板之后，好感度就蹭蹭蹭向上涨。

至于费佳属于哪种，就要看看再说了。

信上还说，希望他今早上岗，最快的话今天下午1点就可以。

安和一方面因他们家不同寻常的急切而感到困惑，一方面却对即将到碗里的新学生颇有兴趣，刚想着提笔回信，身后就传来咯吱咯吱锯木头的声音。

太宰的聪明表现在方方面面，无论安和填鸭式的灌输多少知识，他都是迅速吃下去并且化为己用，是以才过了几天，就能拉些简单的曲子。

流畅的音符回荡在公寓中，简直就是精神享受，而铁锈摩擦的噪