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干脆不想。反正事情发展到最后，都是进入一个绝境，无一出口。

　　她以为，生活大约会一直这么进行下去。

　　平平常常，偶有风浪。

　　变数发生在四月下旬的某天。

　　班主任看着桌前的情书和鲜花，脸色变了好几次，最后说：“不是第一次了，把你家长叫过来，我和他们谈谈这件事。”

　　陶然两手在身前抓紧，仍旧保留最后一点侥幸：“老师，这事情我能自己解决，而且……”

　　班主任抬手打住，“你能解决什么，让他大晚上在宿舍楼下给你送花？陶然，把你的家长叫过来。”

　　“不是，老师，”陶然神情焦急：“这个事情，我也不愿意它发生……”

　　“我知道，可是它确确实实地发生了，影响还很不好，你马上就要高三了，再继续下去，你怎么学习？”

　　陶然垂头丧气走出办公室，手上拿着班主任的手机，她在想该怎么给父母打电话，假如沈承航知道这件事，他会如何处理。

　　她不敢多想。

　　许嘉楠在办公室门口翘首以盼，见到陶然垂着脑袋出来，她迎上前，“怎么说？”

　　陶然摇摇手里的手机，语气颓丧：“请家长。”

　　许嘉楠：“不是，告白送花写情书都是林一鸣做的，为什么是你被叫家长？”

　　陶然叹气：“两人都要请，老师说这次影响很不好。”

　　前段时间，学校里有对情侣闹得沸沸扬扬，高考在即，双双无心学习，甚至有了退学的念头，十几年的寒窗苦读，面临付之一炬的惨落下场。从那以后，学校对早恋一事管得极严，一点风吹草动，不是写检讨就是叫家长。

　　“那你怎么办？”许嘉楠担心，“这叫家长可不是开玩笑的。而且家长对于早恋的态度都……”

　　她没再往下细说，笼统道：“你知道的。”

　　未踏出高中毕业的门槛以前，家长们将少年的懵懂都粗暴地归纳到早恋一类，“早恋”一词，对他们而言，无异于洪水猛兽。

　　陶然哑然。

　　上课铃声响，陶然不想影响她上课，说：“你先回去，”怕她担心，又道：“没事的，这节课你好好做笔记，下节课好借我补。”

　　许嘉楠笑她：“这时候你还想着笔记的事。”

　　“不然呢？”陶然推她往班级的方向走去，“好好听课。”

　　许嘉楠身影逐渐远去，陶然回头看了眼办公室，班主任正低头批改作业，她认命地叹叹气，走到楼梯处，按下熟稔于心的十一个数字。

　　沈临很快到学校门口，陶然跟保安处的人说明情况，带着沈临往教学楼方向走。

　　路上，沈临神色淡淡，慢慢地说出两个字：“早恋？”