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的陆
自那日大家在揽月轩约定好识字后,每日申时三刻魏俞宁和陆文钊下学回来,便是林西西和魏姜来青松院识字的时辰。
陆文钊本来已经搬到了折桂居,但是为了能与林西西多些时间相处,下了学他也会直接来青松院与大家呆在一处。
魏俞宁让林西西和魏姜两人从经典的《三字经》开始识读,因为魏姜之前跟着刘姨娘学了些字,多少都有些基础,所以魏俞宁原本打算重点教育对象是林西西。
可令魏俞宁没想到的是林西西竟也识得不少字甚至比魏姜认识的还多,看的他是目瞪口呆。
这点陆文钊也很惊讶,之前在燕云城时陆文钊未曾见林西西读过书也未见她提过笔,以为她定是未曾启蒙过,可是现在看来完全不是他想的那样。
惊讶之余两位先生发现自己竟没了用武之地,索性就在一旁另置了两个书案,练习今日的功课,也方便二人有什么不懂之处时可以直接提问。
因为有林西西在大家识字的时光并不无聊。
虽然林西西学习的态度很积极,但习惯了四十五分钟一个课间操的林西西还是做不到像其他人一样一坐就是一个时辰。
刚开始林西西总是做各种小动作来缓解内心的焦躁,被两个严厉的先生说过好几次。但是她实在是坐不住,无奈之下只能想了一个把大家都拉下水的完美主意。
在林西西的一再提议下,大家同意看半个时辰的书便跟着林西西运动一会儿。
林西西本想拉着大家做广播体操,可又怕自己的行为太怪异惹来大家的怀疑,思前想后决定将课间休息变成 “成语接龙”或是“飞花令”。
当然这些都是经过林西西改良了的游戏,就拿 “成语接龙”来说,如果今天的主题是动物,那每说出一个成语,接题者就要先学成语里出现的动物的动作,之后才能答题。
这样既活动了身体,又不会让两个莘莘学子觉得浪费时间。
有了中间的休息,林西西才觉着学习的时光过的很快乐,一直到酉时小厮来喊开饭,他们这才结束今日的学习一起去用晚饭。
重新认识繁体字对于林西西这个看惯了简体字的人来说有些痛苦,好在当初以繁易简时有好些字未曾改过的,不然这工程量着实有些大。
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