分卷阅读22（1 / 2）

消息，在龙泉一中引起了轰动，比她成为代理老师的讨论还要热烈。

　　“她真的敢这么做！牛掰！”

　　“我只想知道范老师现在是不是肠子都悔青了？”

　　“谭主任不会纵容她这么胡闹的，你们等着，她这回摊上大事儿了。”

　　“反正高三十一班都是学渣，怎么教都无所谓啦，他们自个儿开心就好。”

　　“只有学渣才敢这么任性，学霸都是争分夺秒在用功，你看我们班上的那些同学，恨不得一天二十四个小时都用在学习上，三五已经满足不了他们。”

　　高三十一班的同学已经习惯了这些异样的眼光，他们依旧我行我素，至少云星月的教学方式并不让他们反感，反而激起了他们强烈的求知欲。

　　尤其是那些词汇量很少的同学，对于字幕上出现的生词，他们第一时间拿出了电子词典。结合剧情，这些生词竟然在他们脑海里过目不忘。

　　因为没有英语老师愿意接手高三十一班，云星月有争议的教学模式竟然在夹缝中存活了下来，没有人前来制止。

　　“今天我们来说记忆单词的技巧：联想记忆法。其中包括谐音法、词根词缀记忆法、象形法、词源法、拆分法等等，只要你们学会了，再难的单词也能轻松搞定。”

　　在超级图书馆的辅助下，云星月可以轻轻松松拿到已经归类好记忆方法的单词表。

　　她要求班上的同学以前后桌为一组，组成一个学习小组。

　　以后所有的英语作业均以小组的形式来完成，小组成员之间相互考核，她不需要批改作业。

　　从美剧到单词记忆法，高三十一班的同学们就这么顺利跑入云星月规划好的跑道，甚至没有一个人掉队。

　　他们渐渐体会到云星月口中的语感，英语的晨读也在第二天换成了BBC慢速英语广播。

　　“胡闹，这不是胡闹是什么？”

　　徐老师抱着看热闹的心态，跟同事议论起了高三十一班的现状。

　　“可不是吗？高三的时间那么宝贵，他们竟然用在看美剧上。还好当初我听了你的劝说，没有去高三十一班。”女老师双手捧着茶杯，脸上露出庆幸的表情。

　　经过云星月这么一弄，还有谁敢去高三十一班教英语？

　　“你说校长和谭主任怎么一点动静都没有？他们就不怕高三十一班拉低全校的升学率？”