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　　“随缘吧。”

　　张县长对自己的事并不上心，却很关心杨瑾，吃过午饭就问：“听说襄平高中缺英语老师，想调你过去，你没有同意？”

　　“不是不同意，而是红旗公社不想放——这边只有我一个英语老师，我若是一甩手走了，英语课又要停，所以我就答应教满一学年，帮学校带出一两个英语老师再走。”

　　“做人就是要有责任感，也只有这样才能有所成就，”张县长很赞成，他现在有能力为杨瑾和鲁盼儿安排工作，调动户口，但是却那样没有做，“形势已经变了，有能力的人终究不会被埋没的。”

　　杨瑾家学渊源，从小有神童之誉，虽然初中毕业后就停课了，但是他早已经修完了高中课程，对大学的一些内容也有所涉猎。眼下，只说英语方面，整个襄平县比他水平高的人几乎没有。

　　“现在各学校都很缺英语老师，”这么多年在农村插队干农活，当民办教师，杨瑾已经习惯了，对于师兄如此高远的期望并没有当真，只是脚踏实地地打算，“最近我也一直在教鲁老师英语，如果能通过田老师的考核，襄平高中的赵校长也同意她到学校任教。”

　　“赵校长还说，如果有机会推荐我们去师范学校进修，学些教育学的知识，更好地教导学生。”

　　“你们能在工作之余坚持学习很好，如果有机会进修更好，”张县长又说：“新上任的中央领导在几年前主持工作时便提出要用知识选拔人才，还在推荐工农兵大学生时加入文化考试，我想以后可能还会通过考试上大学，到时候你们也会有机会的！”

　　杨瑾和鲁盼儿都曾对大学充满了向往，但是，现在他们又都觉得大学已经与自己没有任何关系了，“我们已经结婚了，又有了孩子，估计没有考大学的资格了。不过，我们会培养丰收丰美，还有梓恒都上大学。”

　　历年来确实只在未婚的青年中选拔推荐上大学，张县长便笑着说：“我也只是猜测，具体情况怎么样还要等等看，但知识从来不会白学。”

第120章 恢复高考

　　晚上回到家, 梓恒睡了，鲁盼儿就悄悄问：“你会不会因为结婚了不能参加考大学遗憾呢？”

　　虽然张县长只是猜测, 但是鲁盼儿对几年前那次考试上大学印象特别深刻，早信了几分。

　　“你忘记我成分不好了？”杨瑾一笑，拍拍她说：“几年前虽然加了文化考试，可是成分不好也没有机会参加。”

　　“现在大家不像过去那样重视成分了。”就说襄平高中要请杨瑾任教，就没有在意他的成分。

　　杨瑾也有同样的感觉，但是，“你觉得我会遗憾我们不应该在一起，