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>　　听了路未明的解释，女生十分惊慌，觉得自己伤害到了无辜的人，也不确认一下，虽然路未明说的是实话，但是对方那‘你说，我就信’的态度，也是让路未明觉得好笑。

　　“我是三年B班的月川凉子，今天很抱歉，我会赔偿你的。”

　　路未明面对女孩儿诚恳的道歉，鉴定出对方就是个有着高冷外表的傻白甜。

　　对于小孩子的小打小闹，路未明不打算深究，也就没说什么，摆了摆手就回教室里去了。

　　然后就在位置上看到了两个鬼鬼祟祟的女生捧着自己的书，在那边眼睛放光的看着。

　　路未明走过去，发现自己的书包还完好无损，只不过之前摆在桌上的地理书在两个女生手上，两个人正聚精会神的翻着看书，不知道的还以为两个人多喜欢地理呢。

　　地理书上的第一页是一张世界地图，只不过路未明把上面标注的个个国家全部拟成了动物形态。然后在后面的每一页页脚空白处画了个个国家的四格小漫画。

　　这都是路未明上课无聊的产物。

　　所以这两个女生应该就是月川凉子的同伙。

　　果然物以类聚人以群分，捧着地理书看得津津有味的两个姑娘，你们可还记得自己的任务是什么吗？

　　最后，两个人被突然出声的路未明吓得落荒而逃，留下路未明在教室里被逗得哈哈大笑。

　　现在的小孩子都这么搞笑的吗？

第35章 吉祥物的作用

　　“路同学, 有学姐找你。”

　　同样的时间，同样的地点，同样的发展, 等路未明走到教室门口，就看到了跟罚站一样直挺挺站成一排的三个女生。

　　“昨天凉子和我们说了, 之前是我们误会你了！对不起！”

　　昨天被路未明吓跑的两个女生十分诚恳的向路未明道歉。

　　“我们三个都是三年B班的, 我是山田美夏，她是野原知梦。”

　　道完歉之后, 两个女生向路未明做了自我介绍。

　　“一年A班, 路长庚, 认识你们很开心。”

　　路未明说的倒是实话，毕竟面前的三个女生一个比一个逗。

　　“路酱！请务必给我们一个补偿你的机会！”

　　月川凉子双手合十对路未明做拜托状。

　　然后路未明就被带到了一家神社门口。

　　“这家神社保佑学业特别灵验，我们之前在这里求了保佑学业进步的符纸，然后就真的全部都升进了B班，今天带你来也求一个, 毕竟马上要期末考试了, 路酱你才转来一个多星期，求一张符纸戴在身上说不定真的可以考出好成绩！”