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了【求求你别补我QAQ】。

　　苏靳抱着早点打完早点结束的心态进行的这把游戏，全程格外的刚，打法偏为激进。

　　不过，他虽然安排好了自己这把游戏的开头，却没有预料到这把他们居然运气极好的在G港的一波又一波刚枪后活到了最后。

　　苏靳还在舔包的时候好像听到了阵上课铃，在接着便是老师拿着扩音器说话的声音。

　　苏靳顺手摘掉了左耳的耳机，混着游戏里的音效有些心不在蔫地听着课。

　　.

　　公众课由于人多，老师向来管的宽，再加上选修课结课时的考核多半是篇论文或是开卷考试，因而不少学生对这样的课都是抱着摸鱼的想法来上的。

　　对台下玩手机又或是做别的什么与课堂无关的事的，王老师也向来都是睁只眼闭只眼的。

　　不过，大概每个公众课的老师都有随堂看着花名表随机抽人回答问题的习惯吧？

　　王老师那会正在进行一个随堂讨论。

　　顾洛茜一搭没一搭的听着，右手拿着一根自动铅在课本上写写画画，她正在思考关于那个“垃圾分类活动”的海报的草图都可以多一些什么元素的内容。

　　脑子忽然灵光一闪，顾洛茜心想既然她擅长的是Q版，那来个垃圾桶的Q版拟人画似乎是个不错的主意？

　　顾洛茜凭借着记忆里对四大垃圾桶的印象，在本子的空白处草草地画了他们本来的形状。

　　忽然，老师开始点名了。

　　“商务英语班的粟念同学在吗？”

　　听到熟悉的班级和名字的顾洛茜的手一僵。

　　名单册上的人员都是按照班级排列在一起的，不少老师抽人的习惯都是每个班叫一两个人来回答问题。

　　虽然这会叫的是粟念，但保不准下一个会不会轮到同班的她。

　　顾洛茜记起刚才的问题——

　　“如果你喜欢的专业它未来的就业前景可能不太好，那你会是坚持还是放弃呢？兴趣和就业相比较，你觉得哪一项更重要呢？”

　　后排传来一点骚动，大概是粟念站起来了。

　　粟念回答得中规中矩的∶“其实我觉得还是就业重要一点吧？毕竟如果连工作都保证不了那还谈什么兴趣，就算暂且不喜欢手上的工作，但是对它的兴趣也可以是慢慢培养出来的……”

　　顾洛茜隔老远瞅一眼站在讲台上的那位，她的目光悠远地看向这边，嘴上带着些笑。

　　看上去对粟念的回答似乎还是挺满意的。

　　王老师又象征性地问了粟念几个问题后便让他坐下了。

　　“刚才粟念同学回答得很现实啊，也挺好的。”

　　“不过我还想再听听其他同学的答案，那就叫……”

　　顾洛茜的心随着她的停顿一揪。

　　“那就叫金融班的苏靳同学回答一下吧？”