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那天杨咏青冲过去拨开那群男孩子，把自己的宝贝搂在怀里，情绪有点激动地说：“你们就是这样欺负我家宝贝的吗？”

到底是个大人，见到她后那群男孩儿一瞬间就四处逃走。

杨咏青牵住垂着头沉默不语的许成慕，带着他回了家。

当晚她就和丈夫说了这件事，夫妻俩理智地分析了让许成慕跳级的利弊，最后决定让他回来，和正常的孩子一样，按部就班地走。

这样他才会有同龄人的朋友，才有可能越来越好，而不是被人欺负，一个人小小的一只躲在角落里无法反抗。

但是许成慕却再也不想去学校。

那些事在他幼小的心灵里扎了根，对他的影响很深很深，让他对学校这个地方充满了恐惧。

于是，许成慕开始了漫长的休学。

外加缓和委婉的心理治疗。

最后在和他同届的幼儿园的小朋友都上五年级了，他才返回了学校，也是五年级。

在那之后，许成慕开始掩藏自己的锋芒，平常测验他都会故意错几道题，但是成绩依旧看起来是正常努力而成为的佼佼者，大考一分不丢，一路走到了现在。

他的父母再也没有动过想让他跳级的心思，他们不止一次地告诉许成慕，让他一步一步地慢慢走，就和其他同学一样，不要怕。

许成慕只是用最简洁的话概括地说了一下这件事，就连他被那些男孩子欺负警告都只用一句“自己适应不了”给总结了过去。

栗夏听完了他用最简洁的话说完的故事，都不知道许成慕在很小的时候就受到过校园霸凌。

她只是感慨说：“这样一步步走过来也挺好的呀。”

许成慕“嗯”了声。

是挺好的。

如果他后来又跳级，赶着往前走，可能都遇不到这个有趣又真性情的姑娘了。

吃过午饭后两个人出了饭店，栗夏问许成慕去哪儿，许成慕淡淡道：“回实验室。”

栗夏说：“我回宿舍。”

“嗯。”许成慕应了声，“走吧。”

说完就很自然地拉住了栗夏的手。

栗夏的心跳忽然就漏了一拍，她被他牵着手，往学校里走去。