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分卷阅读5(1 / 2)

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穿梭。但对顾楠溪而言,身上的薄外套还是裹着为好。

  从这到桐大,需要换乘两趟公交。

  顾楠溪戴着耳机,手机界面在掌上公交和微博来回切换着,终于,看着遥遥无期的公交车,顾楠溪还是选择从身旁的大爷大妈中跻身去骑自己的小共享。

  晚上的街道似乎总比白天来得喧闹,来得有烟火气。

  早已抽出叶子的梧桐树在路灯的投射下把道路变得斑驳,一个个形状各异的光斑,让人无法想象究竟要这样的造型才能勾勒得出来。

  顾楠溪骑得很快,但比不过身侧那些刚刚放学的初高中生,看着他们飞驰而过,顾楠溪也不免想到以前的自己。

  几年前,在高三的一个晚自习里,窗外的墨色浓得化不开,教室里除了写字的沙沙声和翻书声,没有其他任何声响。所有人都明白,不远后的那场考试会将每个人带到不同的地方,走不同的道路。

  很突然的,英语老师说了句话:等校门口那棵梧桐枝繁叶茂的时候,你们也就不在这里了。

  班里的同学都瞬间抬头,看着端坐在讲台上的她,想起了校门口已经开始抽芽的梧桐,都不由自主的恐慌起来。不是对高考的恐惧,也不是对未来的迷茫,而是明知有一场离别,我们却不得不去赴约,因为,无路可退。

  待顾楠溪来到桐大时,西校门已经有不少游客正在拍照。前些年桐大其实并没有限制外人入校参观的,可不知为何,后来竟有旅行团堂而皇之的闯进正在授课的教室,导游拿着喇叭对着他身后的一群人大肆宣扬这里曾出过某某人物,丝毫不顾及正在上课的教授和学生。

  大张旗鼓的来,呼朋唤友的走,全然不顾念这是课堂,不是观光场所。有一次,一位教授实在受不了这种喧闹,让他们离开,那知竟被指着鼻子谩骂这是桐市的公共财产,又不是他的,凭什么他们不能进来。

  在诗词歌赋里徜徉老半生的教授,说话从来轻言轻语的人居然被气得血压飙升。

  那次之后,校内师生联名上书,请求桐大控制游客人数,并强烈要求教学区不再列入参观范围。而后,桐大又发过多次问卷,最后考虑到日常的教学工作、校内安全、用餐情况等,决定教学期间限定每天的游客量,并郑重声明教学场所除特殊情况外不再接受任何团体参观。

  通知刚出那会,又是骂声一片。

  好在,人们都擅于遗忘,一段时间过后,桐大校园回归往日的书香之地。

  顾楠溪将小共享停在和它一个色系的自行车里,背过身,就远远的望着西校门。眼下这个点桐大的游客量早已经满了,进是进不去了,不过,看看也是好的。

  校门后几棵高耸入云的梧桐在些许路灯的照拂下依稀可以看到粗壮枝干,灯光打落在保安身上,小小的过道里,他们正忙碌的察看一个个出校入校的学生证明。

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