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事实上，以往程放每次犯错写检讨，也都是找的小弟帮他写的，要程放自己写是万万不可能的。他也是经常睁一只眼闭一只眼,不然真较真起来，程放这人发起疯来能把他办公室给砸了。

不过比起以前潦草的狗爬字、牛头不对马嘴的逻辑顺序，这次的检讨写得简直堪称优秀，可以直接拿来当范文。

而这字一看就是小姑娘写的，他在心里默默叹了口气，唉，肯定是哪个单纯的小姑娘被程放那张脸给骗着了。

真不让人省心。

过几天他得全校广播给大家再次科普一下早恋的危害。

程放得瑟道：“那当然。”

石主任把检讨还给他：“这件事我已经全面了解过了，加上丁成杰也主动来认错，他承认事情是因为他的话而起，我也让他私底下去写检讨反省了，不能一昧地把所有的错都归在你身上，所以，你这次不用当着全校师生的面作检讨了。”

石主任觉得他这么做既人性化又公平。

程放当即皱眉，反问：“为什么？”

“什么为什么？”

“为什么不让我读检讨了？”

这可是他小学姐辛辛苦苦写的，怎么就不让读了？

沈温说她花了一个小时写的呢，不读岂不是浪费了？

石主任被逗乐了：“嘿，我还是头一次碰上主动念检讨的人，现在的学生可真是有意思，你要是真想深刻反省，我不拦着你。”

“成。”程放收起检讨，准备走人，又停下脚步，问，“丁成杰那个怂逼怎么突然有种来交代错误了？”

在他看来，丁成杰可不是这种敢作敢当的人。

石主任：“怎么说话呢，说了多少遍，不要说脏话，要尊重同学。丁同学大概是意识到自己错误，知道要敢于承担，才鼓起勇气过来的。”

程放：“行吧。”

反正他是不相信。

*

每周一的全校早晨例会。

升旗仪式结束后，某优秀学生代表为了响应几天后的运动会，围绕着“运动活力”、“体育精神”、“健康”、“团队协作”这几个主题，发表了演讲。

演讲结束后，轮到程放当着全校师生的面作检讨了。

高二二班的班主任冲着三班的班主任小李笑：“小李啊，你们班程放怎么又上去了啊？这上台的次数都快比咱们校长多了啊。”

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