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/> 有学生见不得尴尬场面连忙道：“金主任，您坐我这里吧。”

金主任积攒一上午的情绪在这个时候忍不住爆发出来：“谁愿做谁坐！”将手里端的餐盘甩到地上，饭菜洒了一地，转身离开。

学生尴尬五六秒后，耸耸肩道：“像我愿意让给她似的。”

老师们惊讶的互相对视，没想到金主任竟然忽然发火，再说这事跟学生有什么关系？本来座位就不够，你去别的地方找呀，想让学生主动给你让位置，那也要看你平常做得如何吧。

平时跟学生对着干，现在又想让学生奉献，没这个道理是不是。

下午实验班也在说金主任在食堂对学生发火的事情。

同学们愤怒道：“这是一个学校老师做的事吗？学生不给让座，就摔盘子！”

顾南萱知道金主任因为她大伯被调查的事情，心里肯定压抑到极点，座位的事情是凑巧出现，直接点着她内心的火苗。

不过这也说明她心胸狭隘，不然不会只因为没有座位就爆发。

学生们的态度都很一致，认为金主任的做法毫无师德师范。

今天是寒假前最后一天上课，被占用的体育课也恢复正常，因为下班学期就有足球联赛，体育老师想让他们热热身。

女生人数少，不能单独组队，都编进男生队伍里。

学生们借用体育社团的换衣室，换上运动服，有些怕冷的人便没有参加比赛。

顾南萱换上一身黑色的冬季运动衣，因为体型偏瘦的缘故，即使穿得厚也看不出臃肿。

裴钧在球场外看着顾南萱跟班级女生积极配合，凭着身体素质，竟然让那些男生都追赶不上。

对方同学喊道：“不公平，顾南萱是马拉松赛冠军，让她参赛就是不公平！”

女生队伍中间夹着几个男生，优哉游哉地回应：“有什么不公平的，你们实力弱还有理了吗！”

顾南萱虽然跑得快，但踢球的能力并不强，不过她不是执拗的人，到了球门前，把球传给队友。

如此配合下来，竟然用十分钟进了两个球。

对手：游戏出bug了，不玩了。