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什么用。”

　　她笑盈盈地问：“难道理科你学了？语数外你背了？”

　　丁翰逸哑口无言。

　　“其他学科我不多言，但学历史不仅仅是为了考试。”

　　“那为什么？”丁翰逸不屑一顾，阴阳怪气地道：“您不会也要说替前人铭记，以史为鉴这种话吧。”

　　估计这句话是之前的历史老师对他们讲的。

　　“是啊。”阮以寻很赞同，而后道：“我们是有悠久历史的国家，学历史对今后的生活和工作都有帮忙。”

　　丁翰逸撇撇嘴，不愿意再与她多说，有种要和阮以寻干到底的架势，又重新趴回桌子上面，用衣服蒙住脑袋。

　　阮以寻好心好意的劝了，不听，又公然作对，她当即不悦的抿起唇角，正准备说“站起来”时，耳边传来一道低沉的声音：“站起来。”

　　同学们纷纷望过来，阮以寻侧过脑袋看见身后的苏从流，神色严肃，有种不容人拒绝的威严，又重复一遍：“站起来。”

　　丁翰逸还是有点畏惧苏从流的，不情不愿的拿开衣服起身。

　　“站后面去。”

　　丁翰逸挪开椅子，靠在墙边。

　　全班特别安静，全都不敢出声。

　　“叮铃铃~叮铃铃~”

　　下课铃声响了。

　　紧接着校园里响起广播体操的声音。

　　“外面排队。”苏从流又看向丁翰逸，“你也去，上来接着站。”

　　阮以寻朝他微微颔首，抱着课本往外面走，穿过在排队的学生群，下楼梯，打算趁大家都在做操，去小卖部买小蛋糕，给自己消消气。

　　小卖部的小蛋糕是阮以寻无意间买到的，吃一口后超级喜欢，每天都要来买。

　　她拿着蛋糕和酸奶结账，有只手挡在前面，“我来。”

　　阮以寻侧目看见苏从流在扫码付账，十块钱不到的东西也懒得掰扯，笑着道：“谢谢，下次请你。”

　　“好。”

　　他付完账，两个人往外面走，学生们正在操场上做广播体操，各班班主任都在最后面站着，只有五班那边没有人。

　　阮以寻刚奇怪苏从流不用在后面守着，就看见他边往五班的方向走，边开口问：“丁翰逸是一直不交作业吗？”

　　“是啊，说今后会学理科，不想在政史地上面浪费时间。”

　　“你是怎么认为的？”

　　很多学生入校时便有明确的目标，有些副科老师心里清楚，高一时不重视，管理松散，甚至认为高考不会涉及，干脆直接放弃。

　　阮以寻说：“不管其他老师怎么想，我不会放弃他们的。”