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什么用。”

  她笑盈盈地问:“难道理科你学了?语数外你背了?”

  丁翰逸哑口无言。

  “其他学科我不多言,但学历史不仅仅是为了考试。”

  “那为什么?”丁翰逸不屑一顾,阴阳怪气地道:“您不会也要说替前人铭记,以史为鉴这种话吧。”

  估计这句话是之前的历史老师对他们讲的。

  “是啊。”阮以寻很赞同,而后道:“我们是有悠久历史的国家,学历史对今后的生活和工作都有帮忙。”

  丁翰逸撇撇嘴,不愿意再与她多说,有种要和阮以寻干到底的架势,又重新趴回桌子上面,用衣服蒙住脑袋。

  阮以寻好心好意的劝了,不听,又公然作对,她当即不悦的抿起唇角,正准备说“站起来”时,耳边传来一道低沉的声音:“站起来。”

  同学们纷纷望过来,阮以寻侧过脑袋看见身后的苏从流,神色严肃,有种不容人拒绝的威严,又重复一遍:“站起来。”

  丁翰逸还是有点畏惧苏从流的,不情不愿的拿开衣服起身。

  “站后面去。”

  丁翰逸挪开椅子,靠在墙边。

  全班特别安静,全都不敢出声。

  “叮铃铃~叮铃铃~”

  下课铃声响了。

  紧接着校园里响起广播体操的声音。

  “外面排队。”苏从流又看向丁翰逸,“你也去,上来接着站。”

  阮以寻朝他微微颔首,抱着课本往外面走,穿过在排队的学生群,下楼梯,打算趁大家都在做操,去小卖部买小蛋糕,给自己消消气。

  小卖部的小蛋糕是阮以寻无意间买到的,吃一口后超级喜欢,每天都要来买。

  她拿着蛋糕和酸奶结账,有只手挡在前面,“我来。”

  阮以寻侧目看见苏从流在扫码付账,十块钱不到的东西也懒得掰扯,笑着道:“谢谢,下次请你。”

  “好。”

  他付完账,两个人往外面走,学生们正在操场上做广播体操,各班班主任都在最后面站着,只有五班那边没有人。

  阮以寻刚奇怪苏从流不用在后面守着,就看见他边往五班的方向走,边开口问:“丁翰逸是一直不交作业吗?”

  “是啊,说今后会学理科,不想在政史地上面浪费时间。”

  “你是怎么认为的?”

  很多学生入校时便有明确的目标,有些副科老师心里清楚,高一时不重视,管理松散,甚至认为高考不会涉及,干脆直接放弃。

  阮以寻说:“不管其他老师怎么想,我不会放弃他们的。”

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