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他发的是他自己的腹肌照么……
林伶揉了揉眼睛,仔细辨认,照片像是刚刚才拍的,上半身没穿,下.半.身似乎也没……
她咽了咽口水。
发送:【你干什么……?】
为了表现自己并没有被惊到,林伶故作镇定,补了一句:【看不清又摸不着。】
周之学:【为了让你有参与感。】
周之学:【得出结论了么?行还是不行?】
周之学:【请火速保存。】
作者有话要说: 行!还可以来点更猛的!
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☆、第 41 章
申南钰的工作室在滨江开发区附近。
这一片人烟稀少, 和怀南双语学校遥相呼应, 尽管地理位置不佳,但集合了本市各大电子信息科技产业园, 员工宿舍里住了不少孩子, 家长都是受过高等教育的先进知识分子,对于孩子的兴趣培养无所不用其极。
申南钰说生源不愁确实不无道理。
林伶顺着地址找来的时候, 看见一个二十出头的男孩子在外面等着她。
一见到林伶,大男孩笑得阳光灿烂, 率先打招呼:“你好, 你是林伶吧?和照片上的一模一样……不,本人更好看。”
林伶笑着回礼:“你好,请问你叫?”
“韩镕泽,她们都管我叫小韩, 你也这么喊吧, 亲切点。”
“好。”林伶说:“韩哥。”
韩镕泽带着她去练习室参观了一遍,转一圈的过程中详细讲述了当助教需要做的工作和注意事项, 林伶听得很认真, 就差记在笔记本上了。
“总而言之一句话, 当助教不难, 但是不能掉以轻心, 尤其是不要被投诉,一被投诉,那麻烦就大了。”
林伶表示理解:“明白。”
韩镕泽腼腆一笑,语气温温柔柔的, “不要有太大压力喔,我听南钰姐说你还是高三生,学习压力应该挺大吧。”
“也还好,慢慢进步吧,经济压力更大。”
韩镕泽被她逗乐了:“你一小孩哪来的经济压力。”他潜意识里认为能从小培养跳舞的兴趣爱好,家庭条件应该都不差。
林伶打马虎眼:“成年了,该自己养
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