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“不觉得。”
*
这次月考,高二十班拿下了年段第一和年段第二。
以往,十班在全校排名前十的有且仅有何崇舟一个,多了个阮悠,还是第一,非常值得高兴,所以乐娉婷特地在课上抽出几分钟的时间,来讲这个好消息。
十班的同学在月考前并不知道阮悠的综合成绩怎么样,能当英语课代表,充其量是英语很好,在拿到成绩排名表听到乐娉婷说阮悠考了年段第一后,看阮悠的几十双眼神,全变了。
他们的眼里的阮悠,由胆子大的转学生,可爱的英语课代表,成功完成到金光闪闪的学霸的转变。
这种转变带来的影响是,午休时间,一众女同学来问阮悠问题,问学霸是怎么学习的,有的是来交朋友的。
平常无人问津的小角落,霎时挤满了人。
“阮悠,你是怎么考到那么高的分数的?”
“听说你以前在兰临一中念书,是真的吗?”
“阮悠,英语有一道题我没听懂,你能不能给我讲讲。”
“阮悠,你也太厉害了吧!把班长都给比下去了!”
……
混杂不清的各种声音里,不论是问题目问其他事的,交朋友意思的居多。
青春期的少女们,心思大多处在单纯的阶段。
谁成绩好,谁看的顺眼,就想和谁做朋友。
有时候某些话说出来,没有考虑后果,简简单单的是自己想当然的那么说,也是不懂得如何藏住事情。
她们被阮悠的学霸身份吸引,想有个成绩好的朋友,和成绩好的同学拉近关系,给自己的学习和成绩获得进步提高的空间。
阮悠是头一回被各种同学各种问题一次性包围,晕晕乎乎之中,她轻轻的甩甩脑袋,稳住心神,把各种问题分为几大类。
“谢谢。”阮悠礼貌的给夸她的同学道谢,再回答下一类问题,“我题目做得多,遇到过很多题型,像英语的阅读理解要多看一些英语类的书和报刊杂志,语文的要多看文学类的书。”
仔仔细细没有一点不耐烦的回答,让前来交朋友问问题的女同学对阮悠的好感度蹭蹭蹭上升。
小小的角落里,热闹犹如一锅沸腾的水,一个劲的四散,带着热滚滚的温度。
“阮悠,你能不能和我说说去哪里看你说的那些书好,学校的图书馆没有多少英语类的书。”包围圈里的一个也是开学时提醒阮悠的矮个子女生甘
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