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摩挲着竹蜻蜓，他的爸爸是个出色的刑警，但是不会做这样的玩具。他第一次看到一个没有生命的东西自己轻飘飘地飞起来。裴川并不需要这样的玩具，他没有双腿，如果将它放飞，就不能够自己捡回来了。

　　他唯一能做的，就是将它握在手里。

　　下了课余茜老师说：“贝瑶，你去方敏君同学那里坐。”此言一出，哄闹的学前班上安静了一瞬。孩子们都下意识看了眼裴川，又看了眼方敏君。

　　贝瑶揪着书包上的小熊猫，怔愣地抬起眼睛，她先看了眼不像是在说笑话的余茜老师，又看了眼教室最右边小小年纪就板着脸的方敏君，最后才转头看裴川。

　　她的眼中带着稚气和懵懂，像是水墨画中晕染出来的雾气，在疑惑地问他为什么老师让她离开呀？

　　裴川移开眼睛，平静冷淡地看着自己空空荡荡的裤腿。

第9章 分数

　　贝瑶脸上的困惑太明显，余茜老师怔然。她早上本来要问问贝瑶意向的，可是一来小贝瑶家远，她总是卡着上课前来。二来正常人下意识的反应就是，和方敏君同桌总比和裴川好。

　　裴川画了“三八线”，也并不和贝瑶说话，出于保护贝瑶，都应该让贝瑶和方敏君一起坐，这样一想下课余老师就直接通知了。

　　贝瑶看看冷淡的裴川，她的思维并不成熟，虽然舍不得，但是小时候的贝瑶一直是听老师话的乖孩子。

　　她小手揉揉眼睛，把课本和水杯装进书包里，收拾着自己的东西。裴川看也不看她，只盯着自己语文课本的图画。

　　贝瑶怕他孤单，想了又想，把自己书包上的小熊猫解下来。

　　她柔软的脸颊不舍地蹭了蹭它，然后把它放到裴川桌子上。

　　裴川的视线从书上移到它身上，小熊猫圆乎乎的，呆坐在他课桌前。

　　他知道她很喜欢这个玩具，上课有时候下意识就会去揪小熊猫的耳朵，每天来之前也先安顿小熊猫。

　　他终于抬了眼去看她，她依依不舍极了，那样可怜的眼神，不知道是舍不得他还是舍不得小熊猫。

　　他无言地把她心爱的小熊猫推了回去。

　　她舍不得的，大概率不会是自己。

　　贝瑶伤心地抱着小熊猫，他不喜欢她，也不喜欢她的玩具。

　　贝瑶背着书包朝方敏君走过去，方敏君傲娇地看了她一眼，转头和后桌说话了。

　　五岁的裴川用尽所有意志力，才能不转头看她走过去的背影。