分卷阅读23(2 / 2)
她对着这条微信会心一笑,是啊,人生没有什么比开心更重要了。
第二天,她到城南区的一所特殊学校参观,这所学校比较新,听说学校的创始人是一个从事特殊教育几十年的老教师,经验丰富,学校设施也比较完善,来之前联系过了。
她以家长的身份过来,学校来了一个年轻老师接待她。
这位老师姓严,比她大不了多少,带着她转了一圈学校。
操场上有孩子们在进行室外体育课程。
几个孩子,高矮胖瘦,参差不齐。
老师用手势比划着,有些孩子在听,有些在东张西望,本该喧闹的场景却异常安静。
“老师,学校是按照什么标准来分班?”
“特殊学校的孩子和普通孩子不一样,一般是按照病种类型分班,同时还要考量孩子的发育程度,干预效果等,你看到的这个班,是聋哑班,那我们就配聋哑老师。”
“课程安排呢?”
“有一对一的单训课,有一对四的小组课,一对八的集体课,其他还有音乐课,感统训练等,同事每周还会有一定课时的治疗课。”
“一个班几个孩子?”
“大都是在五个到八个之间。”
林白灵:“老师们真的很辛苦啊。”
严老师笑:“我们只是一份职业,最辛苦的是孩子家长,像你这样做姐姐的,比较少,大多数是妈妈来,家里有特殊孩子,一般都是妈妈付出的最多。”
林白灵点头,“对。”
她在教室外头站了一会儿,老师拿着铃铛,教一个数字,教了好久也没人学会,问问题也得不到一个回应,几个孩子都沉浸在自己的世界里。
严老师说,这是特殊教育的常态,反反复复教学,往往收效甚微,一个学期下来,老师们发现根本没教会孩子东西,心里承受差的,会对自己的工作产生深深的怀疑。
她们学校的校长经常说,这是一个伟大的工作,也是一个没有成就感的工作。
从学校出来,林白灵心口又蒙上了一层灰。
齐正霆给她来电话了,让她回胡同里吃饭。
“今晚吗?”
昨天才从胡同出来,又要回去?
“对,回去吃大饼。”
“……昨天早上不是才吃过吗?”
“那一点能够吗,奶奶见你喜欢吃,特意给你留了很多,你得多吃一点。”
又来这一套,她也没有喜欢吃好吗。
“吃多少算多?”<b
↑返回顶部↑