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第十三章
父母常有,会教孩子的父母却很少见,像古丽哈、赵老师家里这么会教孩子的,就更罕见了。
占凉很清楚的记得,自己学心理学的朋友曾感慨过,很多心理问题的始因都埋在孩童时期,一步一步的积累垮塌,最后崩塌成灾难,如果有个按钮可以直线提升父母的教育水平,那么对整个社会甚至国家和民族的促进作用都不容小觑。
但是吧,教孩子这事大家都门清儿,要是简单,那街面上怎么可能还会出现各种款式的熊孩子。
占凉不是特别喜欢孩子,可是,谁能抗拒懂事听话的小朋友呢,哈尔和乌兰还不到五岁,已经是占凉见过最乖的小女孩了。
不烦人,不闹脾气,同情心极强,沟通度也特别高,性格里面先天带着柔软和浪漫,哪怕自己还是个小不点,就知道温柔的去拥抱占凉,让这个陌生的姐姐感觉到接纳。
跟着古丽哈回来的前两天,兰拓和哈尔乌兰都特别喜欢过来抱一抱占凉,带着小孩子特有的甜香,当场就让占凉把想回北京的事情扔到一边去了。
这都是什么大西北特产的小天使啊~
可是现在,哈尔和乌兰哭的止不住抽噎,白皙的皮肤显得脸更红了,袖子也都被眼泪打湿,哭着哭着还容易咳嗽两声呛到。
占凉的脸色当场就不好看了,跑过去拿干净的纸巾给两个孩子擦鼻子抹眼泪,然后一个劲的摸她们的后背,把哭到打嗝的那个劲儿缓过来。
正是放学的时间,老师们也特别的忙,占凉牵着哈尔和乌兰扫了一眼周围的孩子之后,去把老师找过来了解情况。
孩子和成年人很多地方都是不一样的,占凉平时能懒洋洋的当个假孩子,但是真的遇到事情,抓重点解决问题的方式根本没有孩子样,尤其是扫过其他孩子的眼神,让好几个孩子都下意识缩了缩。
占凉不是胡闹的家长,也不会什么都不问先怪罪老师没看好孩子,她需要老师过来当一个权威见证,让周围的孩子把事情解释清楚。
在这个二十一世纪刚来到的两三年里,老师的角色还是很神圣的,哪怕一些教师的知识储备没有十几年后的高,但是师德都要更纯粹和朴实一些,哪怕是幼儿园老师也是在认认真真的教育孩子,所以被占凉
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