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  在第二天上数学课的时候陆晓才知道数学老师竟然是同桌李小慧的亲爸。数学老师比较温和,说话总是不急不慢的样子,讲课的时候也是不急不慢的,讲解的思路很清晰而且通俗易懂。后来又听李小慧说杜飞的爸爸也是本校的老师,教地理,李小慧和杜飞是小学同班同学。

  “李小慧,给,你的作业本。”杜飞站在陆晓的书桌旁,把手里拿着的作业本递给李小慧。

  李小慧站起身伸手接过作业本,调侃道: “谢谢了哈!今天怎么这么好心帮我拿作业本呢?真是受宠若惊啊。”

  杜飞没吭声,又把一本作业本放到陆晓书桌上轻声说:“你的。” 。

  陆晓低头赫然看到自己的作业本,先是愣了愣,然后抬头对杜飞说了句:“谢谢。”。

  “不客气。”杜飞平静地转身回到自己的座位。

  这个班的老师批改作业完后都是把作业本放在讲台上,下课后同学们自己上讲台拿作业本,陆晓才明白原来是杜飞帮她们俩从讲台上把作业本拿回来了。

  此后,杜飞几乎每次都帮她们拿作业本,陆晓真想跟他说“不必如此麻烦,我自己会上去拿”,但是又担心会让杜飞难堪,也就没敢说出口。

  “算了,估计杜飞是喜欢李小慧?所以每次都帮她拿作业本?顺便帮她这个同桌也拿的吧。”陆晓心想。

  让陆晓没有想到的是,即使半学期后老师重新调座位她和李小慧不再是同桌,杜飞仍然每次都帮她拿作业本,一直坚持了两年直到初中毕业,也许对于杜飞来说这已经成为了一种习惯,而陆晓也慢慢习惯了他的习惯。

  这所中学是一所半封闭寄宿学校,是这个乡唯一一所初中,附近几十个村的学龄孩子都是来这所学校上学,学校建校时间长,管理也比较严。除了周末回家,大部分时间都只能在校园里活动,学生每天都是“教室–宿舍–饭堂”固定三点一线的学习生活。

  重点班没有陆晓想象中的压力大,可能是因为分配到这个班的各科老师都是全校最好的、教学经验丰富的老师,老师们的教学水平都比较高,陆晓觉得学习还挺轻松。

  重点班和普通班最明显的区别就在于自习课的时候教室里总是很安静,每个人都在埋头认真的复习做作业。在这样的学习氛围里,如果你不认真学习都感到有种罪恶感。在教室里就应当要学习,但是回到宿舍后,大家就比较轻松自由,天南海北的聊天,聊最近热播的电视剧,聊班上哪个男生最帅,还有谁谁谁喜欢谁…

  一周的时间过的挺快,周五放学后,陆晓拿了两套衣服和几本书放入背包,收拾好东西,就背着背包去找初一(7)班的发小李丹,还有正在念初三的堂姐一起来到学校门口等着坐车回家。李丹是陆晓的发小,关系比较铁,两人无话不谈。

  陆晓的家是在一个小山村里,村子四面大山环绕,交通不是很方便,一条土公路通到村口,汽车开过经常是尘

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