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意强调“他”。

  钟瑾:“……”你怎么还不滚回去?

  老马示意大家安静,对一脸懵逼的张昊道,“请坐下,下课请到办公室来一趟,我们共同探讨一下读心术。”

  全班同学再次爆笑。

  张昊还是有点懵,听到老马说:“我问题还没问,你就不会了,不是有读心术吗?”

  底下同学笑道:“老师这么皮,你老婆知道吗哈哈哈哈哈哈”

  张昊:“……”我很冤枉。

  ……

  言归正传。

  老马再次示意大家安静,“我的第一个问题是,听好了——”

  有了张昊的前车之鉴,底下没有人敢开小差,聚精会神的。

  全班只有叶淮生一个人还趴在桌上,好像刚才那段小插曲不是发生在教室里。

  泰然处之,十分让人震惊他的定力。

  “上节课我们复习了楞次定律,我请同学告诉我,楞次定律阻碍的表现有哪些方式?”

  “这道题简单,张昊,再给你一次机会,我知道你们也想早点回家,回答出来,下课不用来了。”

  张昊慢吞吞站起来,故意拖延时间,“老师,你再说一遍,我刚才没听清。”

  老马再次重复问题。

  张昊揉揉耳朵,偷瞄同桌。

  同桌偷偷用嘴型提示他。

  张昊挤眉弄眼,压根听不懂同桌给的提示。

  只说了一个,“物体运动……嗯……反、反什么?”

  死猪背不上树。

  同桌放弃挣扎。

  老马对张昊也感到绝望了,让他坐下,“这一趟你逃不出了。”

  目光逡巡。

  钟瑾感觉……

  叶淮生要完了。

  老马的目光在他们这个角落打转。

  最后,

  落在旁边的座位上。

  “叶淮生。”

  谁都没有想到,老马会叫叶淮生。

  全班的目光都聚集到这里。

  教室里霎时安静下来。

  钟瑾比任何人都紧张。

  连呼吸也凝滞了。

  如果叶淮生不配合怎么办?

  马老师要怎么收场?

  局面会怎么尴尬呢?

  钟瑾挺喜欢马老师的,但又怕叶淮生回答不上来,让同学们笑话。

  就像他们笑张昊那样。

  虽然大家都不喜欢张昊。

  但是难道大家就喜欢叶淮生吗?

  不喜欢一个人,就会乐于看他出丑。

  这是人的劣根性。

  她不想看到大家笑话叶淮生。

  因为她知道,

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