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人，我们可以看出以下3点，第一，身为家长要多读古诗熏陶自身，提升自身修养才能更好地教育孩子；第二，家长要积极参与孩子活动，理解孩子的兴趣爱好，着力发展，防止孩子们输在起跑线上，但也需要劳逸结合；第三，注意锻炼身体，多看看大自然，从中能学到很多。”

　　“呃，对不起张老师，我之前过于沉醉诗中所写的意境以至于露出不雅姿态，请老师原谅，我学识浅薄，还需要老师的精心教导。”

　　古会敏抬头，瞧见那张老师面上笑意猛然收住，严肃的面容充满杀气，小会议室里一时安静极了。

　　“嗤——”一声小小的嘲笑打破了寂静，哪怕那人捂住嘴巴，但狭小空间里仍旧极其明显。

　　“谁在底下搞小动作，想上来替我讲课！”张老师严声厉喝。

　　学生的回答可以不好，但这绝不是其他学生扰乱课堂纪律的理由。

　　再没让张老师开口，古会敏就瞧见一人，正是那位之前抢她位置不成反被她刺了一笔的高个男人，哀嚎着、扭曲着，身体如夏日雪人一般迅速化成一滩黑水，然后重新长出头、手、躯干，四肢着地、脊背挺直的椅子形象出现。

　　“好了，82号你坐下吧。”张老师看见高个男人化作椅子之后的喜悦发自内心，“大发慈悲”放过古会敏，“既然大家都不太喜欢上课，那我们就直接开始补考。你们，有异议吗？”

　　刚刚瞧见一个活人瞬间没有的情景，谁还敢多说什么，一声不吭，默认了张老师的行为。

　　这一次，讲台上没有分发试卷，古会敏只觉得一身眩晕过后，自己似乎变小了？

　　房间顶上的吊灯像太阳一样明亮，床如大海般宽广，就连凑近她的一张脸都是那么大，毛孔里都可能塞得进自己的一根手指。

　　而她自己，一只腿高高抬起，另一只腿微微屈膝，呈现出大跨步的跑步姿态，腰杆微微前倾，双臂高抬，以一种扭曲的样子纠缠在一起，酸痛让她感觉不出来是哪只手上还被迫捏着一个东西，很重。

　　身体不能动，只剩五感还在。

　　“啊，我心爱的女神，太爱你了。”

　　那张始终在她面前晃悠的大脸突然接近，尤带着口气的血盆大口逐渐接近。

　　第二十六章 折断