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自此为她贴上特立独行的鉴定标签，但呵斥他吵闹那一眼直截了当表明判断失误，石一是不折不扣的老实学生，连迟到逃跑都不会。

江禁放她走了，他站在原地，听着手机那端传来呼吸声。

“事先声明，你以后那里有事不能怪到我头上。”

他不答话，石一只听见低低的笑声，她想自己的语气是不是不够凶，吓不倒人。

她不明白，三年又即将三年了，他依旧不明确表示，又继续做出莫名举动，究竟是什么意思？身边的人都将他们捆绑，谢银西更夸张告知他在初中上课时就紧紧盯住她，有次她有心留意，居然真的抓到他。

安静了好久，石一走到家门前，她刚要开口说到了，那边同时出声问。

“所以要不要试试？”

她学他笑，反问，“试什么？早恋好大一个罪名。”

没有人再轻举妄动

石一疑似拒绝过江禁一次，又是无心之举。

有时候男生的心思很难猜，或者是她当时迟钝。

那次逃跑后，江禁不知为何与她有了交流，他非常主动，加上两人座位挨得近，交集多了起来。

石一心结未开，耿耿于怀垃圾二字，卖命学习，尤其数学这科，为了骂回去，绝对要超过他。

她自小对该学科不具天资，又遇不到合适老师成功启发，花费时间却得不到成绩，令人心烦。

江禁是一个契机，让石一得以重新审视自身短缺处，不可以随意回避，她再一次真正投入大量精力认真钻研，由他激起的胜负欲逐渐转化为征服试题的快感，加上这次这个数学老师讲课合乎她心意，效果出来得快了些。

她是被强迫开窍，然后从中发现了它的魅力，一发而不可收。

留意到江禁前，石一先爱上了这一学科。

硬要说也有他一份功劳，石一仔细想想，应该是用处一词。做不出题目时，想不明白时，打算放弃时，江禁会适时刺激她，看他不费力便轻轻松松得高分，她即时火冒三丈，什么做不出的题目，她要与它们决一死战。

他的用处是有的，她承认这点。

一次测验结束，江禁又来主动和她对答案，一道几何题的最后一问，各自算出不同数字。

“肯定是你错。”江禁走到她桌前，拿着草稿纸，俯身低头，要她还原解题过程。

他靠得太近，石一的心脏如逃跑时怦怦跳，完全不知道他在讲些什么，还如何动脑思考对错？

若无意外，的确是他对的可能性更