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分卷阅读4(2 / 2)

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可梁江月这么认真的人,可能会有些瞧不起他,哪怕他们成绩不分上下。

但这不一样,李子昱在心里想,不禁轻轻地叹了一口气。

梁江月的手在他眼前晃了一下,“李子昱,你字写得真好看。”

李子昱从发呆中醒过来,听到后半句话,脸突然有点泛红。

他不自觉地摸了摸耳朵,又觉得这样很奇怪,这是以前从来都没有过的举动。

李子昱假装谦虚道:“还好吧,你的字也很好看。”

他之前有观察过她的字,是阅卷老师最喜欢的那种规范字体,很娟秀得体。

梁江月轻轻地摇了摇头,“我不喜欢我写的字,缺乏灵气。”

李子昱歪着头看她,忍不住笑了。

“你懂什么啊?”那个“啊”字有着几分他都没发现的宠溺。

梁江月的好胜心被他激发,“谁说我不懂了?这字最能看一个人的风骨。从字形、笔画、力度,可以看出写字人的性格。”

李子昱越听越有兴致,“那你说说,我是个什么样的人?”

“我想,你的字一定是练过的吧。”

“对,我妈以前逼着我练字。”

梁江月看着他的字,分析道:“你的字形飘逸潇洒,为人也很洒脱。整体来看则很有气势,游刃有余。这说明你啊,整体感很好,注重整体局势。人比较有气势,个性张扬,但不乏坚韧刚毅和睿智,适时你也懂得必要的妥协,能屈能伸。”

李子昱轻轻鼓掌,“说得有那么一回事。”

两人相处久后,李子昱觉得她还是挺活泼开朗的,显然这一面只会展现在和她关系比较熟悉的人面前。

早自习读英语的时候,李子昱看见梁江月夏季短袖校服背后进了一只小虫。

最后一排靠窗的座位,阳光很好,老师也不会常常关注到这里。

李子昱盯着她的后背说:“别动,有虫子在你身后。”

梁江月问:“哪里?”

“后背的衣服里,我帮你弄出来。”

梁江月听懂他的意思,脸上一红,既害羞又担心,一时有些无措。

李子昱看了眼坐在讲台前的英语老师,他正在看书。旁边的同学们正在大声朗读单词,没人把注意力分散在这里。

他凑过去,和梁江月挨得很近,将手放到她

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