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能的嚣张气儿：“下次我做，我会。”

　　这次轮到乔依之惊讶了。

　　李闻风却不解释，只是用一副准备大显身手的语气说：“等着就是了。”

　　事实上，这一等就等过了整个暑假。

　　乔依之没有按照要求去参加英语竞赛的省队集训，她给郑姐立下了自己一定拿国一的军令状。

　　然后下午就请假，溜到了陈礼教授实验室。

　　虽然陈礼教授没有直接要求，但这次的实验出了课题不是乔依之自己想的以外，其他从算法推导到实验步骤梳理，乔依之都是独自一个人进行的。

　　她从没有做过纯科学向的研究。

　　自从她的粗略实验步骤设计被陈、肖两位教授认可后，乔依之就很想自己把这个实验做完。

　　倒不是乔依之觉得自己担不起‘共同一作’这个称号，仅仅是因为这是她第一个独自参与设计的光电学实验，她还成功了。

　　乔依之觉得跟英语竞赛省队集训比起来，实验更加重要一点。

　　虽然七月底就要参加全国高中生英语竞赛的总决赛，那时候会决出国一、国二和国三等名次。

　　但乔依之如果在整个七月都去参加集训的话，那么便会跟这个实验完美错过。

　　因为在陈教授的时间表中，7月10号7月25号是从具体实验中找疏漏，完善粗略步骤的阶段。

　　只有这样，才能在8月10号之前得出结果，并且在20号之前写出论文，25号修改至最终版，发给《Nature》子刊。

　　——不可能因为乔依之就改变整个实验室的发论文节奏。

　　乔依之原本没想着这么早就要踏入科研之路，这可足足比上辈子早了七八年！

　　但她真的很想在实践中检验一下自己从周老那儿学来的知识。

　　于是，索性大胆一回，直接翘了英语省队集训！

第129章

　　常文曜听了闺女的打算后倒是没多少惊讶。

　　尤其在英语老师郑姐打电话给家长的时候, 他还帮着孩子说话：“之之说她可以拿到英语竞赛国一，那就肯定可以拿到的。”

　　郑姐：“……”这跟想象中的家长剧本不一样。

　　郑姐听到话筒对面的家长说：“郑老师，我的孩子, 我对她有信心。”