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座也在周老的声音中开始。

　　只是乔依之身边原本坐着的刘斌教授这会儿却一直都没回来。

　　乔依之虽然有些疑惑，毕竟中场离席有些不太好, 但她很快就沉浸到周老的讲座中。

　　最后这节周老主要讲的是实验结果的收集与分析，以及最后怎么筛选出有意义的数据、得出结论。

　　上辈子，乔依之其实做过光电实验，但那都是目的性很明确的知道自己要做什么东西, 有什么用处。

　　不像现在这样子，单单只是为了科学探索。

　　去找寻某些粒子存在的意义, 去探索该怎么用这些粒子来解释某些‘难以理解’的现象。

　　这就是科学。

　　——脑电波传递是一种，穿越时空也是一种。

　　所以, 乔依之其实很佩服这些高等院校的教授。以他们的才智，如果单单为了赚钱，其实能做出很多具有实际应用意义的设施。卖个专利就可能赚上亿美金。

　　但他们并没有这么做，他们无时无刻不在想着推动科学的进步。

　　这恐怕也是科学家在社会中地位崇高的原因之一。

　　最后这一讲周老其实只打算简单概括一下。

　　毕竟，在他原本的计划中，觉得自己这个研究成果有些过于深奥，在座的一百多人中，可能只有少一半能大概懂一点自己为什么想得到这个结果。

　　但看到坐在第一排那个认真做笔记的小姑娘，周老又有些于心不忍。

　　他最后无限拉长、扩宽自己该讲的内容。原计划五点就该结束的讲座，一直持续到了六点半。

　　乔依之记笔记也记到了讲座结束。

　　因为英文字母写起来快，再加上画流程图占地儿，乔依之那个十六开的大本子都正正好写完了。

　　乔依之上辈子研究光电学的目标很明确，因此她一直都没做过专门的科学向的分析。

　　这还是她第一回 听到光电学完整的科学分析讲座。

　　再加上周老毫不藏私，锦囊相授。让乔依之真的获益匪浅。

　　另一边，刘斌教授在得知乔依之居然才读高一，一下都坐不住了。

　　他趁着第二节 讲座的课后时间，赶紧跟学院商量，想把乔依之拉进自家大学。