分卷阅读60（1 / 2）

景中也有讲到水库建设的历史。

　　水库旁边曾经被堆放过不少垃圾，直到去年水库旁的垃圾才被清理走。这意味此前几年一旦下雨，垃圾就有可能被冲入水库，在水库内部堆积——毕竟水库与周边没有明显界限。就算后来清理了水库旁边的垃圾，水库内留存的垃圾也会成为一个内部污染源。

　　除此之外，水库旁边是山林，极有可能出现山林中腐殖质导致的面源污染。山上有一条盘山公路，污水最后也会顺着汇入水库，造成马路面源污染。

　　生活污水、农药化肥、内部污染加上面源污染，这些几乎就是农村最常见的污染源了！

　　不要说孟舒能通过经验一眼判断，就是其他没相关经验的同学都能按照以往做地理大题的思路分析出结论！

　　要是分析不出来的，根本不可能通过第一轮现在站在这里。

　　这道题，真正难的是如何解决污染。

　　“老师，请问可以使用电脑吗？”

　　孟舒扫视了一遍实验台上提供的仪器，还是不大满足。

　　一直在旁边观察的研究员有些诧异地看过来，“当然，这边有电脑。”他指着另一边的角落。那里的确有电脑，但是好像也没谁去用的样子。

　　孟舒和高澍对视一眼，高澍立刻向那边走去。

　　他们这里的动静吸引了周围一圈人的注意。隔壁一组的男生小声嘀咕着，“不会是准备现场查资料吧？”

　　他的声音可不小，恰好能被那个研究员听见！

　　就连不远处的参赛者都看过来一眼，想要确定一下到底可不可以用电脑。

　　虽然说大家之前都有一些准备，可是这些准备哪里比得上知道具体题目后再查资料啊！网上直接查一下其他地区的解决措施，哪里还用现在苦思冥想？

　　要是这个女生能用电脑查资料，也太不公平了吧！

　　那个研究员对大家笑笑，“大家想试试的话，这边还有一台。”

　　这个态度……

　　真的可以查？

　　那肯定得试试啊！

　　刚刚说话的那个男生快步走了过去，“那我就先试试了！”

　　他兴冲冲地跑过去坐下，开机后鼓捣了半天，可是没五分钟很快又回来了，对着其他人摇摇头，“不能联外部网。”

　　不能联网那个男生还在那里干什么？

　　大家都看了过去，也看不明白他在做什么，只好先专心自己的实验了。

　　能进入到这一轮的大多已经是天之骄子了，理论知识并不差。随着孟舒这边开始检测样本，其他几组也纷纷开始铺起过滤池或者是修筑堤坝。

　　要解决农药化肥污染水库问题，这可是最快的途径了，只要隔离了还怕它们进去？