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　　游泳完了，他们父子俩又到图书馆里逛了半天，既是休息，也是玩。特别是儿童图书一角，还有其他小朋友在玩赛车，有一个小朋友离开时把自己的小车给了大卫，大卫跟他挥手说“bye！”今天大卫带给陈汐狂喜的浪潮是一波一波的，他装着不在意，也跟那个小朋友bye了一声。

　　父子俩还翻看了太阳系行星的画册。

　　回到家时已是下午，大卫也累了，睡着了。陈汐则拿着大卫早晨画得画仔细看，虽说是孩子的涂鸦之作，却能感觉到大卫还是很善于观察，能抓到人物的特点，“要不，给大卫找个画画老师吧。”他自言自语。

　　佟欣是吃过晚饭回家的。她给大卫洗澡，读故事。

　　入夜后，佟欣到厨房里倒杯果汁，看到陈汐还在那里上电脑。

　　“欣儿，你坐会儿，我想跟你说点事。”

　　“跟你有什么说的！如果不是你，我又怎会有大卫这样的儿子？”佟欣还是在厨房的餐桌边坐了下来。

　　每当佟欣说出这样的话，陈汐心里的愧疚就开始流淌。

　　“我愿意陪大卫，不会把大卫丢给你一个人的。”陈汐要先表明自己，“我就是想问问，你跟你的经理谈得怎样？”

　　“我回去上班还是可能的，经理说他记在心上了，下周会给我电话的。”佟欣说这话时有些许得意，虽然是自己辞职的，可还有机会回去。

　　“那我的理解是你和大卫不回中国了！如果是，我想现在就开始联系幼儿园。实际上，在哪里上幼儿园都是一样的。”

　　“嗯，那你就看看哪里的幼儿园有位子吧！咱家旁边的小学校里不是就有一家YMCA吗！”佟欣的声音有点低。

　　陈汐把大卫涂鸦的画递给佟欣，“你看，这是大卫画的，是不是有一点点像你啊！我觉得大卫挺会观察，想给他找个画画老师，我们不要想得太远，只要大卫从画画里获得乐趣就好。”

　　“那他岂不是更不需要说话了？画画，本就不用说话，一个人画就好了。我希望他说话，跟人交流，跟我交流。”

　　“我也这样盼望，可我想从他喜欢的事情上入手会容易些。”陈汐这样说，起身给自己冲了杯咖啡，没有加奶和糖，他喝了一口，慢慢地，他慢慢地品一品这苦味，然后，他又说：“大卫喜欢玩水，游泳，九月的时候，我给他报个学游泳的班吧！”

　　“你怎么知道他喜欢游泳？报个班？教练跟他说话，他不理教练，怎么办？”佟欣对给大卫报个班很不看好。