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　　“在给孩子提供可选择方案的时候，为他增加前提条件。”

　　“要为他制定纪律。”

　　可是怎么制定纪律呢？

　　下面就有人举例了：“比如你可以和儿子约定，每天玩手机的时间不超过多少时间，如果他不遵守规则，那他就失去玩手机的资格。如果他能按时睡觉，那就可以得到玩手机的资格，但依然是有限定时间的。”

　　顾沅听了这个，若有所思。

　　而就在这个时候，她的微信响起来了。

　　她的微信还没加什么人，只有她家儿子，自然是儿子发的消息。

　　JQS:“妈妈，睡了吗？”

　　沅沅要吃草：“没呢。”

　　JQS:“在做什么？”

　　沅沅要吃草：“我——”

　　顾沅犹豫了下，考虑要不要把自己学的这些分享给儿子，从这些内容来看，要想达到良好的沟通，必须坦诚以待，当妈妈的不能把儿子当小孩，必须把自己的真实想法说给儿子听。

　　JQS:“你在玩游戏，是吗？”

　　沅沅要吃草断然否决：“当然没有！你怎么可以这么想我？”

　　她是那种在儿子明显心情不好的时候还一个人乐呵呵玩游戏的没心没肝的麻麻吗？

　　JQS:“那就好，早点休息，不许熬夜。”

　　说完这个，他又追加了一句：“不然没收手机。”

　　顾沅：……

　　盯着最后那句“不然没收手机”看了好一会。

　　而就在这个时候，JQS的消息再次发来：“如果妈妈您能每天按时10点睡觉，那是可以玩手机的，但是每天玩手机时间不能超过三个小时。”

　　顾沅：……

　　久没有得到回音的JQS发来一个问号:？

　　顾沅觉得自己的手都在颤。

　　她家儿子，该不会也上了那个论坛，并且恰好看到了那个帖子吧？为什么这些手段语句，是如此相似？

　　JQS：妈妈？

　　顾沅赶紧回复：没事没事，我刚才去了下洗手间。

　　JQS：那就好，对了，有一件事，需要告诉您一下。

　　顾沅：什么啊？

　　JQS:我爸爸明天要回来。

　　顾沅：……<