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他办公桌前,徐学海马上抬头,将手里的本子打开,问他:“月考考完了,你看到自己的成绩没有?”
庄深:“看了。”
他估摸着,徐学海可能要给他来一顿说教。
徐学海点了点头,那张和和气气的脸上扬起微笑,神色温和:“我看了你的成绩,数学有三十分!非常不错!”
庄深:“……”
“理科里面,数学分数最高,说明那是你的逻辑性比较好,是学理科的料!”徐学海话语激情澎湃,“而且数学上来了,那你的理综上来,还是难事吗?”
庄深:“…………”
徐学海说完,脸上美滋滋的:“你看你上我的课也挺认真的,没有睡觉没有讲话,说明只要态度上来了,这一科成绩不会差!你说是不是?”
庄深:“……是。”
徐学海又翻看了一下他的成绩,认真分析道:“英语不错,就是理综这个分数还差点……”
一共也就十几分,徐学海居然真的在认真分析,真是一个热血老师。
他叹了口气,继续说:“语文怎么只有零分呢?这个语文补救是有方法的,你花点时间,背背古诗词,至少默写不会错,是吧?数学都能考三十分,这语文不应该……”
正说着,坐在一旁的马平椿重重的手里的书放在桌面上,低声说:“有的学生就是被惯得,徐老师,我是真不赞同你的说法,你这么教下去,学生总有一天会废掉。”
虽然压着声音,却挡不住话里的嘲讽。
尤其是庄深这零分的成绩,她一想到唇角就忍不住露出讽意。
语文还能打零分?
真是前所未有,这脑子里怕不是全灌的水吧?
也只有徐学海这种人夸得出口,简直是误人子弟。
要是她来教,哪个学生敢考出这样的成绩,就别想再待在她的班!让他们知道这种成绩以后出去只能扫大街,只知道鼓励,哪能来进步?
她无比庆幸,自己当初壮着胆去找副校长推脱掉这个学生。
不然高考会拉低他们班级多少平均分?
徐学海听到这句话,不赞同地轻轻摇头,对庄深说:“虽然你现在语文零分,但还有一年多的时间,不用急,完全不用急!”
他从旁边的柜子里拿出一本书皮已经磨掉皮的老旧笔记本,翻开了一页,招招手让庄深过来。
那个本子上写着学生的名字、以及从高二开始的每次考试成绩,旁边还有不少徐学海记录的笔记,密密麻麻的。
徐学海说:“你看,这个同学,跟你差不多,高二下学期的时候,总分还不过百,我找他聊了好几次,他幡然醒悟,高三奋起直追,你猜他最后高考多少分?!”
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