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　　周老师走到桌前，从抽屉里拿出已准备好的纸，铺在了桌上，用毛笔蘸着墨水写下了：“接高凤玲同志。”

　　待墨水干了，周老师把写好的纸卷了起来，交给了王翔：“王翔，这张纸你到了车站再打开，打开后，你双手举着，你高姨下了车就会看见。”

　　王翔高高兴兴的去了车站，我与周老师就闲了下来。我从一本杂志里看到了几句话，是关于爱情的。我觉得这几句话的意思，正好体现了周老师对他爱人的一种思念，就想了一会，拿笔用诗的形式把它表达出来。

　　《相守相望》

　　等你，痛苦土壤长出飘香的茉莉，

　　我用心期待着，你对我回望的惊喜。

　　盼你，爱情土壤开放优雅的玫瑰，

　　我用心渴望着，你来到身边的日子。

　　念你，痴情土壤长出傲雪的松柏，

　　我用心期待着，让你明白我的坚持。

　　想你，思念土壤开放着是勿忘我，

　　我用心守望着，你对我的深情惦记。

　　“周老师我替你给嫂子写的，你看可以吗？”周老师接过去看着，看着就笑了。“写的挺好，好浪漫呀！不过要是让你嫂子看了，说不准会说我，几天不见就会写诗了？保准你嫂子不信。”

　　我说：“ 周老师，那你就再抄一遍，嫂子一看是你的笔迹，就不会怀疑了。”周老师摇了摇头：“那也不行，你嫂子就不会信，一个从不写诗的人，会写出这样的好诗。”

　　“不会的，不会的。你对我说过嫂子的为人，可不是这样的。她看了，一定会说，你周老师进步了，几日不见还真的刮目相看啊！”我说完。周老师对我笑了笑，又继续看起来那首诗。

　　周老师的爱人，在西影厂的医务室工作。上有公婆，下有一个八岁的宝贝儿子。自从周老师得了腿痛的病，家里家外的大事小情就全靠她了。她任劳任怨的做着，这才让周老师无了后顾之忧。听周老师说，十月一国庆节，他爱人准备带孩子过来看看的。周老师考虑到节日期间，他爱