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　　李姝在完成李承业的任务的同时，自己也有自己的路子。她一边跟随李承业打基础，一边零散学习一些算数、历史类的。

　　李承业主要精力在经书上，算数平平，很快被李姝超越。

　　这一世没有阿拉伯数字，李姝强迫自己熟悉这种汉字表达数学的方式，运用后事所学的一些公式理论，解决一些基本数学问题，如房间的面积测算、水缸的容量、屋脊的角度测算以及家庭财务支出报表等。

　　与此同时，在认完了常用字之后，李姝开始了解一些浅显的史书和地理。李承业刚开始觉得妹妹一个小女娘，没必要学习这些。但李姝认为，既然决定融入这个世界，就要了解一些现在的具体情况，不能以后出门连方向都辨不明白。

　　肖氏掌管家里的财务支出，她不会记账，心里大概有个流水账，月底时心里大致算一下，让丽娘记个总数，年度再汇总，有个大概就行，差个三两五两的，也没人会在意。

　　李姝给肖氏做了张表格，把日常支出分为米粮、菜蔬、布匹、人情及家里孩子们的教育支出几大类，每日记账，月底汇总，分毫不差。

　　张氏第一次听李姝汇报家庭支出月度汇总时，笑道：“可了不得了，咱们家的姝娘，我原以为是个懒丫头，没想到这么能干，朝廷不让女人考试，要是女人能能科举，说不得你也能考个状元！”

　　众人都笑。

　　大景朝的女性，光识字是不够的，大户人家的女性尚且要会给家里人做两件衣裳，别说李姝这样的小门小户家的女儿了。

　　除了继续纺线，李姝又开始学裁衣做鞋。

　　裁衣服听起来简单，做起来太难了。李姝是新手，肖氏不敢让她直接裁剪新布料。她找出一些旧衣服，让她练手感。两只袖子不能裁得一大一小，□□不能裁的太高，穿不进去，太低了也难看。

　　李姝天天剪旧衣服和草纸，练了十来天，勉强才有个样子，先给三郎剪出双对称的两只袜子来。

　　裁只是第一步，还要缝。穿针引线只是基础，走线直不直、针脚密实不密实，这都是硬功夫。

　　李姝做鞋的第一步是剪鞋样子，按肖氏的说法，如果闭着眼睛都能剪出家里人的鞋样子，才能合格。

　　剪过鞋样子，又要打米浆糊鞋帮。家里那些被李姝剪烂了的破布，终于又能派上用场了。肖氏带着她，手把手把一张张破布用浆糊粘在一起，一层层粘，粘成好大一块，最里面和最外面根据男女不同，用的是不同颜色的整块好布。糊好后，放在木板上晒太阳。晒两天后，揭下来，找白细布缝边，针脚密密实实的。然后拉鞋底，再把鞋帮缝在鞋底上。若是女鞋，还要在鞋面上绣花。

　　整个过程，繁琐又费时。

　　李姝上辈子小的时候，看家里母亲做过鞋，本以为很简单，没想到做起来这么难。她是新手，肖氏只让她拉鞋底，只