阅读历史 |

分卷阅读91(2 / 2)

加入书签

  又对着慢慢说,“我给你写一遍,你学着点儿,不难。”

  慢慢的脸有点红了,但是能撑得住,觉得这个时候不会,不是那么丢人的,所有人都在看着她,脸上带着笑。

  只有一个黑黑瘦瘦的小男孩,头发长长的,应该是很久没有洗过了,因此头上看起来带着不少毛絮絮一样的东西,手也是黑的跟乌鸡爪儿一样的,指甲短的不能再短了,脸上看着也是早上没洗脸,低着头,也不知道在看什么。

  手里拿着一只铅笔头,真的是要拿不住了,看起来寒酸的很。

  人又有一些瘦小,北地里的男孩子,长不到一米七五大概就是三等残废了,一米七的个子,只怕找对象都不太好找了。

  这孩子明显比一般的孩子瘦弱一圈儿,跟慢慢站在一起了,要是给慢慢姥姥看到了,那不得了了,对比明显的很,这绝对是地主家的胖闺女家里长工的穷小子。

  慢慢喜欢上海的繁华,喜欢那里人的体面,喜欢那里物质的丰富,可是她也不会嫌弃自己上河,不会嫌弃自己的同学们,即使他们一个个的,看起来都那么的极为不体面。

  鼻子上带着一点汗,脸颊上都是热热的,老师拿着半截粉笔,在那里说了一遍。

  问慢慢,“明白了吗?”

  慢慢就点头,然后仰着头看老师。

  老师就嘿的一声笑了,他这才是第一遍,就跟个例子一样大概说一下,去年一学期,他就带着班上的孩子学两位数乘法,结果还是有好多个不会,讲了一遍一遍的还不会。

  正常情况下,他来回讲的,才有人听得懂,一个是孩子没心思,还有的孩子有心思但是底子就在那里,当然老师说着一口的家乡话,教学的方式也很具有乡土气息,没什么超高的技巧的。

  但是看着慢慢也着急,拉下来三年的课程,不能就这么耽误了,又不是什么不学习的坏孩子,也喜欢慢慢的乖巧。

  他擦了黑板,然后又写了一个两位数的竖式,“那你来做这个。”

  下面的孩子,就更兴奋了,叽叽哇哇的,说的话儿慢慢都没注意,她全部的精神都放在黑板上了。

  她站在黑板前,回忆着刚才的步骤,西安从右边开始做,然后做完右下角的,然后就开始左边的,一笔一划的有点慢。

  因为很少在黑板上写字,下面的孩子都看着,有的人喊错了错了,就是瞎起哄。

  老师喊一句,“安静,谁说话谁上来。”

  瞬间安静如鸡,孩子整日里吵的没法子,但是只要说是上

↑返回顶部↑

书页/目录