分卷阅读23（1 / 2）

/>　　夏生生笑了笑，看向其他同学，大多数仍旧在蛮头苦干。

　　网上不是流传过一张图吗？画的就是学生做作业的效率，前面几天接近零，后面一两天，就跟开了马达一样，速度逆天。

　　夏生生觉得也许该改改，不是最后一天速度开到最大，而是来到教室准备交作业的这一刻，速度达到了最大值。

　　班主任走了进来，大家也没有停笔。他们都差点给自己头上贴标签了——别打扰我“写”作业。

　　班主任扫了眼下面的同学，无声地叹了叹气“一会儿各组组长把各科作业收起来，课代表登记好送到科任老师那里。”

　　“嗯。嗯好。老师。”

　　“知道了。老师。”大家简单应付着。

　　班主任没再说什么，于是欢乐的报道成了同学们的补作业大会。

　　“开学将近一周，我看很多同学还没找到状态啊……”班主任站在讲台上，看着底下一群犯困的学生说。

　　“老师，这可不怪我们……只怪假太少，老师，我们还没过够呢！”

　　“可不是嘛……老师……学校就应该给我们多放些假。”

　　“对呀！老师，抗议抗议！老师我们要抗议。”

　　同学跟班主任平时关系好，没事的话说说玩笑话班主任也不会计较。

　　“都闭嘴。”

　　“现在随机抽测周一留的背诵课文……”

　　“啊……老师，不要啊。”

　　转眼就到了下午最后一节课，这节是心理课，心理老师在班上欢迎度可是相当地高，同学们也最爱听她的课。

　　“这节课呢。就给大家讲讲选科专业问题。呐，一个学期过去了，这学期也是要准备分班了，有多少同学已经明确自己选择的科目了？”他们是新高考，实行3+1+2模式，也就是语数英+物/历二选一+再加上化生政地其中两门选科。

　　班上蹭蹭，举起不少的手“看来大家目标都挺明确的……”

　　夏生生转着笔头，唐音则趴在桌上，半眯着双眼，心理老师的课是很有意思，不过还是她的睡神比较强大。

　　“同学们知道上大学分哪一几个专业吗？”

　　底下便有人回答。

　　心理老师打出一张ppt“同学们看看上面少了哪个专业。”

　　夏生生粗粗地扫了一眼——

　　理学、医学、工学……

　　大家看了半天没看出少了什么，夏生生听到有人说“老师，搬砖算专业不。”甚至还有的开始说“老师，我知道。还有一个。可以啃老啊。”

　　“这位同学讲话很有意思啊……”老师在台上调侃道。

　　愉快的心理课很快就过去了。大家快乐地下课，走读地收拾书包，住宿的则赶着去食堂吃饭或是回宿舍洗个澡。

　　唐音一节课没听什么，但她还是记住了几个字“生生，你要选哪三科？”

　　夏生生思索了一阵“嗯……应该是理化生吧。”

　　“全理啊……”