阅读历史 |

分卷阅读17(1 / 2)

加入书签

质长椅,供学生休息,学习——

还有......谈恋爱........

他们从一对正在打啵的情侣身边走过,景诺介绍的声音戛然而止,然后,生硬的转过了脸,转移话题道:“前面是艺术馆,里面有很多舞蹈系的美女哦——”

话音刚落,几个男生勾肩搭背的拿着球从圆形的建筑中出来。

顾言琛:........

景诺:“........啊.......口误,我说的是前面的前面,呵呵.......”挠挠头。

顾言琛倒是十分很配合,没有拆穿她。

两个人随便在校园里逛了逛,就去上课了,因为是专业课,同学比较少,互相都算认识,关于如何向同学们解释二人的关系上,他们经过商量,一致决定,以男女朋友的身份亮相。

为什么一定要是男女朋友而不是普通朋友或者是亲戚关系什么的,原因是“顾言琛”以后不止要陪“景诺”来上这一节课,如果仅仅是普通朋友无法解释,所以还是男女朋友的借口方便些。

“景诺”和“顾言琛”一进门,立马就被眼尖的艾莎看见了,她夸张的叫起来:“oh my god!景,这是从哪来的大帅哥?”

“景诺”,也就是顾言琛,不着痕迹的避开艾莎想要抓住他的手,按照一开始串好的台词,淡淡道:“这是我男朋友。”

冒牌“顾言琛”倒是十分热情,冲艾莎打招呼:“嗨~”

艾莎想不到这个东方小帅哥这么好说话,和他禁欲的外表一点都不相符呢!也冲他挥挥手:“帅哥你好~”。

不过.......景的男朋友说话的语气怎么有一点点熟悉.......

“顾言琛”和艾莎打了招呼还不算完,继续以自己为中心,和方圆三米以内的同学进行了亲切友好的会晤,和这里的同学一起学习生活了这么久,他还是第一次感受到如此的热情,这种热情在部分女同学身上得到了双倍展现。

这个看脸的世界。

“要上课了”,顾言琛不能理解她的兴奋,又不是新同学了。

他碰了碰景诺,打断了她的“粉丝见面会”,老师已经走进教室了。

今天老师讲课的重点是“微表情”,前半节课主要讲了理论知识,老师简单教授了需要注意的细节和一些小技巧,然后便让学生们自行练习。

毕竟表演,仅仅学习课本上的理论知识是远远不够的,需要在实践中不断磨练演技。

老师在大屏幕上放出了几组示范的图片,老师讲了几点表演时的注意事项,如何把情绪表露的恰到好处,让观众能够发觉但又能太不刻意。

说完后就是叫同学演示的环节了,老师各叫了一位女同学和男同学到讲台上表演,给他们设定的情景是男方变心,要和交往多年的女友分手的背景。

看着原本心爱的男人和自己说出分手,心里必定是委屈愤怒的,要在刚得知消息的一瞬间将情绪全都表现出来,很考验人的功底。女同学表演的无功无过,老师做了点评后还是有些不满意,视线转向下面坐着的同学,好像在搜寻着什么。

↑返回顶部↑

书页/目录