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　　成月坐靠在枕头上，轻轻地在Word上敲打出这段话，想了想，忍不住微微一笑，心中有些怅惘，但更多的是温暖。笔记本电脑在黑夜里发出有些微弱的光，映得她的脸有些苍白，她看了看屏幕上Word左下方的字数统计，差不多十万字了，又迟疑了一会儿，她打开浏览器，在搜索栏中输入“晋江文学城”五个字，打开了这个网页，注册作者，发表小说，一气呵成，就像她在心中所预演无数次的那样。

　　等一切都结束之后，她关了电脑，躺进被窝里，听着四下里舍友均匀的呼吸声，觉得有些满足，又有点慌张。

　　这并不是她第一次写小说，大概是初中的时候，她写了她的第一本小说，后来，写到第十几章的时候，她发现有人盗她的文，于是一气之下就不写了。

　　后来，零零碎碎地又写过几个故事，但都是短篇，最长的完结了也只有七万字，但这本小说，她想长长久久地写下去。

　　为什么会喜欢上写小说呢？

　　大概是想要表达吧，她想借助讲述一个故事来表达自己的观点，她想让别人看看她创造出来的世界，她太渴望被倾听被了解了。

　　以后要抽空存稿了。

　　……

　　她就这么胡乱想着，迷迷糊糊地睡着了。

　　第二天一早，成月背着书包，继续着自己的大学生活。她今年大一，中文系，说起来也算是得偿所愿了。只是有时候她会想，这是自己当初想要来的中文系吗？过于理论化，干巴巴的，老师被要求不能脱离教材，中文系不应当是这样的，它应该，是很多人梦想中的地方啊。她想着想着，又轻轻摇摇头，坐直身子听讲台上的老师滔滔不绝地讲《组织部新来了个年轻人》的梗概，但究竟听进去了多少，连她自己都不知道。

　　“成月，你来讲一下。”讲台上突然传来了老师温和的声音，成月兀自沉浸在一片虚无中，听到这句话后猛地惊醒，缓缓地站了起来，看向了台上面容温和的老师。

　　身后有同学小声提醒：“老师让你讲曹七巧的人物形象。”

　　？

　　不是在讲《组织部来了个年轻人》吗，怎么讲起了《金锁记》。

　　成月停了一会儿，镇定地答：“曹七巧的人生分为三个阶段，第一阶段是出嫁前，她虽然泼辣，但也曾明艳动人，对未来怀有憧憬。第二阶段是刚刚出嫁后，她因为自己的出身而觉得自卑，又因为姜家人对她明里暗里的嘲讽，她变得自私狠毒，嘴上半点不饶人。第三阶段是分家后，她阴鸷狠毒，把钱看得比自己的子女都重要，就这样断送了自己儿女的一生。”

　　答完后，讲台上的老师让她坐下，接着说：“成月同学答得很好，从曹七巧的人物形象中我们可以看到人性……”

　　成月松了一口气，僵着身子听老师讲课，再也不敢走神了。

　　她在吃过午饭后趴在空教室里的桌子上休息了一会儿，然后醒来，看作品，写文学评论，她努力使自己写出来的文字显得客观而理性，文学评论是应该理性的。

　　而后，到了下午，她写完了文学评论，眼睛有些酸，就转头看了看窗外，今天的阳光很好，落日的余晖斜斜地打在教室里，像电影中的片段，时州的春天比别的地方都要晚，于是在家乡的花都落尽的时候，她在时州看到了春天的花，那些花在落日的余晖里摇曳着，梦幻得不像