分卷阅读33（2 / 2）

　　最后票数统计完毕，14个人选出来了，夏梨也在内。

　　刘老师走上讲台，确定最后的人选，说完选出来的14个人，最后一个是陈栋。

　　本以为这件事尘埃落定，落选的方梁突然站起来，大声说：“老师，请问陈栋为什么特殊化，他凭什么不参与评比就直接内定？”

　　“内定”这个词用的太重，刘老师的脸色严肃起来。但是这个男生的质疑又没有问题，班主任说要公开透明，却单独定了陈栋。

　　刘老师走下讲台，踱步到提问的男生桌边，看向他，却没开口。

　　一直沉默的陈栋也站起来，“老师，我不要了，让给他吧。”

　　刘老师走回讲台，低声开口：“陈栋的情况我看了，他确实符合申请条件，方梁你票数差14名也很多，这是其他人选出来的结果。”

　　回避问题核心的一个回答，让原本看热闹的学生们也开始窃窃私语。

　　刘老师是坚持要给陈栋，却又不肯说原因，而方梁不服气这种安排。

　　但是，毕竟是班主任的命令，方梁也不敢再争，灰溜溜地坐下。

　　陈栋很高，站起来挡住灯光，将夏梨遮进一小片昏暗中。

　　他没有坐下，在刘老师准备拿着那叠申请书离开的时候，突然走上台。

　　他站在讲台后，抬头挺胸，目光扫过底下的同学们，缓缓开口：“我叫陈栋，家有一姐，爸爸过世十年了，妈妈改嫁，跟着奶奶一起生活，这是我下午上交的申请原因。”

　　他转身，面向站在门口的刘老师，“对不起，老师，谢谢您的好意。”

　　然后，他又面对底下的同学们，“本次评选应该彻底公平公正，我没参与评选，就不该拿名额。就按照刚才的投票，顺延到第15位同学。”

　　教室里安静得可怕，很显然之前所有人的申请理由都不如陈栋的有说服力。

　　他从容地走下台，回到自己的坐位上，低头继续看自己的书。

　　“对不起，这事我考虑不周，给各位同学带来了不必要的困扰。就按陈栋说的办，名单我会改一下再上交给学校。”刘老师说完话，直接离开了教室。

　　晚自习还没结束，教室里鸦雀无声，夏梨眼眶未干，看着陈栋一如往昔挺直的脊背，心里涌起无限悲戚。

　　他好像过得很辛苦，而自己至少有完整的家，有爱护自己的父母。

　　方梁申请的理由是母亲是家庭妇女，没有收入，爸爸做生意很忙，身体不好。

　　这对于他来说，就已经是需要申请帮助的理由了。<br